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令黎琬失望的是,那個發影片的人特別狡猾,他剛剛加進了班群,發完影片就退群了。
黎琬覺得這事比想象中的棘手多了,她沒有經歷過這樣的事,一時間有些茫然失措。
郗芃也從安雨川和於曷的嘴裡知道了大概過程。
他眉頭緊鎖,怎麼也沒有想到,居然還有人會利用那段影片來汙衊他們。
黎琬是個女生,應該比他更在意自己的名聲。
只是在這個時候,他們兩個再接觸肯定還會引起他們更加無端的猜測。
趁著後面的人把作業傳上來的機會,郗芃寫了張紙條傳給黎琬。
黎琬悄悄地看了紙條,上面只寫著:我們最近還是不要接觸了,免得他們又亂說。
撕碎了紙條扔進垃圾兜裡,她其實並不贊同郗芃的做法,如果刻意地去迴避,只會讓大家覺得他們心中有鬼。
晚上回到家,黎珝還在工作,黎琬不想打擾到他,便什麼也沒有說。
一天過去,不知道是誰把影片傳到了老師那裡。
第二天一早,看完原影片的班主任尹老師怎麼也不敢相信影片裡那兩個鬼鬼祟祟的人,是自己在班上最喜歡的兩個學生。
尹老師詢問了那天的值班老師,值班老師說確實看到他們兩個人往辦公室的方向來了。
英語老師還說他們兩個孩子是來找他問問題的,不過後來他有點事,就讓他們回去了。
也就是說,他讓他們回去,其實他們並沒有回到教室,而是去了“小黑屋”。
他們兩個人去“小黑屋”是事實,但是他們兩個人去那裡做什麼呢?
尹老師先把兩個人叫到了小隔間,學生俗稱:小黑屋。
“你們看了那個影片嗎?”尹老師問。
“老師,那兩個人是我們。”郗芃主動說。
尹老師頓時感覺晴天霹靂,自己猜測是一回事,聽到他們說實話就是另外一回事。
“你們那天晚上到這裡來,是在幹什麼呢?”
“老師,我們是在討論一件事。”黎琬說。
尹老師疑惑,“什麼事非要關上門在這裡討論?”
“我們正在討論給市兒童醫院的孩子捐款的事,因為怕在教室裡傳紙條會影響到同學,所以我們就到這裡來了。”
尹老師聽到這句話,鎖緊的眉頭不僅沒有鬆開,反而越擰越緊,她沒有立刻說話,在心裡想怎麼樣才能跟他們更好地溝通。
“今天是五月幾號?”她問。
“今天是五月十七號。”郗芃答道。
“已經五月十七號了,半個多月後就要高考了,你們為什麼還在想這些事情呢?”
“難道目前最重要的不是學習嗎?”
黎琬低頭咬唇不語。
郗芃也不知道說什麼好。
“老師相信你們,不是他們想象的那個樣子,但是小隔間裡又沒有監控,你們還是孤男寡女的兩個人獨處一室。”
“而且還是在晚上。”
尹老師眼底染上了濃濃的擔憂。
“就算你們不為自己想想,也要為自己的父母著想吧?他們辛辛苦苦掙錢,把你們送到學校裡來,不是讓你們管這些與學習無關的事呀。”
說到底,尹老師還是不敢說重話,生怕就傷害到了他們的心靈。
“老師,我們知道錯了,我們當時就是想著,最後再討論一次,然後剩下的工作留到畢業再來做。”黎琬委屈道。
“我們真的沒有別的意思,而且那次之後,我們都沒有再提起這件事了。”黎琬說著說著,語調都染上了哭腔。
尹老師也是看在眼裡,疼在心裡,“這件事對學校和學生的影響很大,校長肯定會注意到這件事情的。”
“如果不及時解決的話,對你們也會有影響。”
郗芃對上尹老師的視線,認真地說:“老師,我懷疑是有人故意將這件事發到了學校所有班的班群裡,才搞得人盡皆知的。”
“什麼?”尹老師還沒有想到這一個層面,這件事的確是高一的一個老師把影片發到了工作群裡,讓全校的老師認領學生。
“即使是這樣,也還是沒有直接的證據證明你們在小隔間裡面做了什麼,發影片的那個學生也只會受到一點小小的懲罰。”
“傷害最大的還是你們兩個人啊。”
這真的是一個難題,他們根本就沒有辦法證明他們在小隔間裡面做了什麼事。
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