可否海納百川，不被季風吹亂

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著，帶頭來沒有，感覺還適得其反。吳程接著吐槽“要是沒用的話就放下來，我們就連想讀個唇語都看不到。”

張玉榮徹底被吳程給逗樂了。李亖弎笑著看著他說“就你長個嘴。”

吳程最都o性驚歎“什麼呀，我這向著咱倆呀。”

李亖弎點了點頭。快上課了，秦淑雨王思歆就從外面回來準備上下一節課。看著熱鬧，就過來了，秦淑雨走來還用手摸了摸李亖弎的下巴，就想擼貓那種手法。吳程就坐在位置上看著，秦淑雨就調侃他“咋了，羨慕不羨，你摸不來。”李亖弎扭頭想要打秦淑雨一下，秦淑雨一下子捉住她的手，又摸了一下，秦淑雨的笑感覺是個小流氓一樣。一笑眼睛就成縫隙了。

桑晨用筆捅了一下吳程的背，吳程扭頭看向她“咋了？”

她確實一本假正經的跟吳程說“快上課了，扭啥後臉啊。跟前看。”她旁邊的王思歆跟王悅都看笑了。吳程笑著點了點頭。身子坐正，後面的秦淑雨笑著說“咋了呀吳程不好意思了。”

吳程不知道什麼表情的冷哼一聲“絕了呀。”

鈴聲而至，聲之雀逃。

——

高三的課這麼說，上一節就少一節，一天天都在上課，好似只有上課，才能緩解不知道從哪裡收集到的緊張感。

我們似乎每天用同樣的方式來做似乎一樣的事情，就是為了得到一個絢爛且與眾不同的生活;一個對未來充滿幻想，且又未能踏入生活的學生。

一個現代社會都在排擠的理想主義者，在努力的活著。

地理之路也可以說是人生，有高山峻嶺，平原，丘壑，有碧綠盎然，黃沙戈壁。

竟然生活如此多種，那又何必去看輕被人呢？

這個世界就是有太多奇妙不可言喻，相信這妙不可言的緣分，在中國也能捕捉來著大西洋暖流的饋贈，所以說，不著急，凡事慢慢就好。

——

這上午的課就風馳而過也不知道是不是今天沒有數學課，這一天很輕鬆，不少人是這麼覺得的。

上午都過完了，下午還會晚麼？

下午沒什麼主要任務，上的也都很輕鬆，課下同學們都補著明天語文老師要交的摘抄，在書中，或者資料裡面摘抄好的句子分好，還有老師上課讓記得內容都在整理。

到了最後一節地理課上，陽光也所剩無幾，就像石大爺的頭髮所剩不多但光輝還在。

這個時候來用地理來說就是地球自轉，晨昏線在此光臨的結果，今天的陽光很足，透過後面的縫隙打了進來，不知不覺間在學生們的身旁、臉頰、衣衫、髮梢移動。

那曙光在王思歆與秦淑雨兩個人衣服上，她們兩個一動就會落在吳程與李亖弎還有前面的王梓寧與吳曉佳課桌上，吳程比劃著手影可以對映在講臺桌子前面，第一排的還向後看誰的影子。吳程就向前面揮手笑。

老師講這課，少了吳程班裡中部力量的回答，看到吳程在“玩弄”陽光，就講著講著來到了他們跟前，就站在李亖弎旁邊講，吳程笑了，拿起書就開始大聲回答問題，前面第一排的索芷涵都笑了。

老師一走，最後的陽光由吳程身上移到李亖弎都頭髮上，吳程看著見光照射的髮梢，看了一下，李亖弎都頭搖晃了一下，短髮，動了動，李亖弎看向吳程“幹啥了？”

吳程收回神，小孩子家家的說“李亖弎真可惡，把我的光給拐跑了。”

李亖弎笑著，覺得幼稚，前面的吳曉佳聽到回頭跟吳程說“我這也有，你要給你吧。”

李亖弎笑著吐槽她倆“你們倆絕了。”

吳程左手撩了一下頭髮“不要。”

李亖弎笑著，這一節課的尾聲，吳程一直在回答問題，就是為了真沒張煒不行，地理這一門還得看他。雖然都沒什麼用。

地理老師在這節下課的時候佈置了任務寫一張卷子，還有背誦還又背誦任務。

地理老師感覺有點撒嬌口吻“你們要好好寫，不會的去辦公室問問就行啦。”

下面的同學不知是怎麼的，也許是被那一束眼光打了雞血似的“好！”這一聲很是響亮，不知道的還以為高三過星期天來著。

陽光隨著那一聲好，也消散了，天雖然算不得黑，但也不能叫白天了。這個天是亮點，但沒有光。

吃飯的吃飯，接水的接水，下了課，也都在忙碌著，忙碌著自己接下來的任務。

李亖弎跟吳程又不知道剛才發生什麼事了，兩個人感覺都不是很愉快，應