第八十六章 地理

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白譜慢悠悠的往教室走去，午後的天氣有些悶熱，讓人有些昏昏欲睡，不過對於靈魂強度遠超一般人的白譜來說，倒是沒有這方面的困擾，他的精神狀態很好，心情尤佳。

說實話，儘管白譜對這個世界充滿了好奇，但也不急於一時，他之所以回去教室，倒不是真的有多熱愛學習，而是享受校園生活的氛圍，小學時光尤為純真爛漫，特別是白譜當下所處的環境，比前幾世的幼兒班還要輕鬆愜意。

而且前幾世的白譜是在成年後才覺醒全部記憶的，這種少年時光都是在不知不覺中讀過的，這種體驗就更加的不一樣了。

回到教室，白譜從窗戶向教室裡張望，沒有幾個人來上下午的自習，除了之前聊過天的潘紅藥，還有那另一個看書的小男生，他叫什麼名字白譜沒有問，除此之外，還有兩個同學趴在座位上睡的正香，再有就是薛崢巖打著哈欠坐在教室裡玩手機，這倒是讓白譜有些意外，在白譜一貫的印象中，像這種“扛把子”小男生，從來不是熱愛學習、遵守紀律的型別，更何況，對於這個班級來說，不自習才是常態。

白譜邊想邊回到自己的座位上，隨後心下一陣自嘲，真是活久了，看什麼都是偏見，思維慣性真可怕。

他開啟早上借的歷史課本，又看了會，很快就把這本書看完了，一來，這本古代史跟他前幾世經歷的大同小異，稍微看一看就知道的七七八八了，二來，這畢竟只是小學水平的歷史，內容還是比較簡單的。

“看來北殷州這邊的小學教育還是蠻簡單的麼，”白譜看完書在心底說了一句，“嗯？對了，北殷州還有雅安州這些地方到底是在原來地球的哪個位置？”

想到這，白譜舉起手來，小余老師看見，輕聲走到白譜身邊，小聲的問道：“怎麼了，白譜同學？”

白譜扭過頭，朝身後看了一眼，另外四個老師倒是都在崗，只不過都在打瞌睡，這個小余老師還真是貼心，這是怕吵到大家吧，也是，連同5個老師在內一起11個人，6個人在睡覺。

“餘老師，你能幫我問問潘紅藥同學，有地理書嗎？”白譜說道。

“地理？”小余老師一愣，繼續小聲說道；“我幫你問問。”

小余老師走到潘紅藥身邊，小聲的說了些什麼，然後潘紅藥可不是小余老師，她本來就不喜歡這個班的學習氛圍，藉此機會，轉過身對著白譜大聲說道；“地理是什麼？我可沒有。”

白譜有些哭笑不得的點點頭，表示自己知道了，他也沒有多想，估計是這邊小學沒有地理這門課，不知道也正常啦。

誰知，這時候，小余老師也跟著說了一句話；“對呀，白譜同學，地理是什麼？我也沒聽說過。”

這話一出口，輪到白譜愣住了，這個世界上沒有地理嗎？不對呀，剛才的歷史課本上還講到了《水經注》，那可是古代地理學著作。

“地理……地理就是研究自然環境的學問，比如山川地貌氣候之類的。”白譜抓著頭皮也不知道如何說是好。

潘紅藥和小余老師雙雙茫然的，似懂非懂的點點頭。

白譜見狀又補充了一句；“比如說，地理會告訴我們北殷州在地球的哪個位置。”

“地球的那個位置？所以地理就是地圖咯，那你可以查手機地圖。”潘紅藥說道。

“噢，好吧，”這確實是個好主意，白譜沒有再說什麼，拿出手機開啟手機導航，想看看自己所在的位置，隨即，地圖出現的畫面讓他大吃一驚，所謂的北殷州既不在亞歐大陸，也不在美洲大陸，更不在白譜以往知道的任意一塊其他大陸上。

這個星球上的大陸怪異無比，像是被打碎了，又重新組裝過了一般，其他地球上的亞歐非大陸，在這裡碎成了無數小塊，每一小塊都被標註為一個州，而每個州的大小也是不同，大的怕是有島國這麼大，而一些小的就只有市級城市那麼小，然後每個州都是四面環海，顯得怪異無比，澳洲大陸也是一樣，呈碎塊狀，並且就待在東南亞的位置。

總的來說，這一片地界，有點類似於白譜前幾世去過的千島湖，每個島都是獨立的，但相距又都不遠，當然，這裡的每一塊陸地可比千島湖的島大多了，應該說是千州之海比較恰當。

“你看，我們所在的北殷州就是這裡。”小余老師怕白譜看不懂地圖，站在邊上指了指，從地圖上來看，北殷州應該屬於比較大的州。

白譜點點頭，心下說不出的怪異，他又仔細看了看，另一邊的南北美洲大陸則合成了一個巨大類圓形閉環，中間還有個