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望著吳三桂，低聲道：“還是二哥厲害。”
“先看濟寧之戰的結果吧，建奴要是贏了，我們就還是奴才。”吳三桂說著看見對面走來幾名蒙古親王，又低聲叮囑吳三輔道，“還有老三，這些話可千萬不要跟人說起，要不然你我死無葬身之地。”
吳三輔凝聲道：“二哥你就放心吧，小弟理會得。”
揚州，江都。
揚州知府顧炎武正帶著揚州闔府官員站在漕運碼頭上翹首迎候。
顧炎武十四歲成為諸生，同年加入復社，當然也是東林黨人，雖然沒有中過進士，卻由錢謙益保舉於去年外放揚州知府，中央軍北上抗奴可是大事，顧炎武身為揚州知府，中央軍路過揚州，他自然要帶著大小官員前來犒軍。
事實上這也是王樸所希望的，讓顧炎武帶著府中官員以及江都百姓來犒軍，就能讓他們見識見識中央軍的威風，給揚州府的官員、士紳、商戶、百姓增加一些信心，讓他們知道只要有中央軍在，大明就不會亡！皇漢就不會亡！
對於一個國家來說，軍隊無疑是最能鼓舞國人士氣的。
對於一個民族來說同樣如此，強大的軍隊可以極大地提升民族認同感，增強民族凝聚力，更能夠喚醒民族的血性！
大漢民族自從朱熹搞了個理學之後，血性正在逐漸淪喪，堂堂大宋為什麼會被北方遊牧民族打得毫無招架之力，以致最終亡國？就是因為理學閹割了大漢民族的血性，把一群鐵骨崢崢的漢子變成了一群溫順的綿羊！
假如任由理學繼續氾濫肆虐，整個大漢民族將會徹底淪為建奴的奴隸，然後從世界之巔跌入恥辱的深淵，淪為任人宰割、任人奴役的羔羊，身為穿越者，王樸當然不能任由這樣的歷史悲劇重演，他當然得竭盡全力改變這一切。
大漢民族應該是包融的，可這種包融絕不是建立在被遊牧民族征服、奴役的基礎之上。
民族融合是應該的，也是必須的，可這種融合絕不應該建立在大漢民族被遊牧民族所征服、所奴役的基礎之上，而應該是建立在漢人為主導的基礎之上！
王樸知道，要想轉變大漢民族士紳百姓心中根深蒂固的奴性，僅靠明陽大學的新式教育，以及把陽明心學捧上神壇還是遠遠不夠的，要想根除大漢民族的奴性，最行之有效的辦法還是武力征服，赤果果的武力征服！
只要屠滅曾給自己帶來慘痛災難的建奴，只要征服了四夷八荒，大漢民族就會自然而然萌生強大的凝聚力，自然而然就會萌生強大的民族自豪感，就會自然而然地認為只有大漢民族才是整個世界的主宰。
到了那時候，儒家理學帶給大漢民族的精神閹割也將蕩然無存，大漢民族也將重新恢復秦漢時期的血性以及骨子裡流露出的自強自豪！
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