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laps-2:“你們還是別看了,沒有翻譯看個屁。”

是的,這個影片是看著封面就能猜出來上啥內容的一個封面。

洛雨一臉無奈地說道:“那你讓我們上這種高階網幹嘛?”

laps-2解釋道:“這是為了確認一下有沒有延遲。要想在這個地方發言和看懂影片,必須透過考試獲得入網資格證才行。所以,今天你們就是來考這個入網資格證的。”

說完,洛雨等人的眼前突然出現了一個花裡胡哨的介面,介面不斷地閃爍著,最終閃爍到了laps-2所說的考試介面。

“接下來我會匯入你們的語言模型,然後就可以開始考試了。” laps-2說道。

很快,他們眼前的介面中的文字變得熟悉了起來,變成了自己能夠理解的文字。雖然心中有些不滿,但眾人還是很不情願地點了點頭,表示準備好了。

隨後,他們紛紛點選了“開始考試”按鈕,開始了這場特殊的入網資格考試……

第一大題,選擇題。

1.網路世界遵循什麼原則。

A沒有原則,。

b都尊重,包括違反規則的。

c不喜歡就舉報。

d喜歡就下載然後舉報。

E鈍角。

看到這個題,大家都傻眼了。

“這都是些什麼選項啊?”有人抱怨道。

“感覺都不太對啊......”另一個人附和著。

正當大家猶豫不決的時候,Laps-2 的聲音響了起來:“就幫你們一次,這道題選 E。”

“為啥?”洛雨問道。

“因為……”laps-2 賣了個關子,“這是一道送分題,網路世界很迷幻,需要仔細辨別和觀察。難道你們除了選項就沒有其他地方可以點選嗎?”

眾人聽後皆是如夢初醒般地拍著腦袋,然後開始認真地盯著頁面看,果然在右下角發現了一個小小的問號。於是他們迫不及待地點開了這個問號。

隨著問號被點開,一個全新的介面展現在眼前。

介面上顯示:“您遇到了什麼問題?有就點選相關詞條。”

以下是三個可供選擇的詞條:

1.題有問題。

2.想知道題是誰出的。

3.想吐槽。

洛雨毫不猶豫地點了第一個詞條。

螢幕上隨即彈出一句話:“回答正確。返回頁面開啟下一題。”

與此同時,沈思麒也好奇地點選了第二個詞條。

結果螢幕上彈出的文字讓他哭笑不得:“秘密,不告訴你。”

而洛依一似乎對這一切感到有些不滿,她點選了第三個詞條。

螢幕上提示道:“在下面的方框中填寫你的吐槽。”

洛依一在方框中寫道:“這題出得真是讓人摸不著頭腦,感覺像是在玩文字遊戲,而不是在測試網路知識。”

2.對於網路上明顯就是挑動矛盾的內容該如何處理。

A直接對線開懟。

b不管,看猴子。

c舉報。

d發內容嘲諷。

E鈍角。

眾人看後,紛紛選擇了 c。然而,當他們點選提交答案後,卻發現螢幕上顯示出了“錯誤”的字樣。

“怎麼會錯呢?”有人不解地問道。

洛雨、沈思麒和洛依一都感到困惑,他們認為自己選擇的答案應該是正確的。畢竟,面對網路上這樣的內容,舉報似乎是最合適的做法。

這時,laps-2的聲音再次響起:“你們的選擇雖然符合常規的網路行為,但在這個網際網路中,我們鼓勵的是更積極的處理方式。請記住,這裡是一個學習和交流的平臺,我們希望每個人都能以建設性的方式參與其中。”

“那麼,正確答案是什麼?b?”洛雨問道。

“正是 b,不管,看猴子。”laps-2回答道。

“為什麼?”沈思麒好奇地問。

“因為在這個網際網路中,我們鼓勵大家保持冷靜和客觀,不要被網路上的矛盾所影響。”

:“‘看猴子’是一種比喻,意味著觀察而不參與,保持距離,這樣可以避免不必要的衝突和情緒化反應。當有人在網上挑起矛盾時,如果我們都選擇不去理會他們,那麼他們的行為就無法引起更多的爭議或混亂。這也是一種維護網路環境和諧

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