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次射擊都展現了他對弓箭控制的極致掌握。

當最後一個目標被成功擊中時,李從嘉停下了腳步,臉上露出了滿意的微笑。

“動若脫兔,靜若處子。”御前王公公讚賞說著,六皇子一手好箭術!

“怪不得六皇子能守住潭州城。”

“我給他做小丫鬟都願意。”旁側一名大家閨秀的小姐,滿臉花痴的說著。

周宗樂的合不攏嘴,自己閨女的心思他是知道的,看著李從嘉在射箭比試中如此出色,也是歡喜。

皇甫暉和其他老一輩人,則沒有那麼開心,自忖自家孩子表現的真是遠不如李從嘉。

四周響起了雷鳴般的掌聲!

觀眾們被他那超凡的動作敏捷性和精準的射箭技藝所震撼。

這一刻,讓所有人見證了什麼叫做真正的經歷過生死磨礪的人!

隨著張總管一聲鑼響,武藝完畢:“諸位公子三輪情況,我將透過之人名唸誦如下:“皇甫繼勳……韓疇……陳興瑞……”

名字依次念下去,馮浩波名列最後一名,勉強入選。場中百餘名參加比試的人員,只剩下二十餘人。

天色已黑,眾人離開校場,隨著周宗回府。

元宵佳節,夜幕降臨,城市彷彿被點亮了無數盞明燈,整個世界變得異常璀璨。

江寧城市也是一片燈火輝煌,繁星點點,美不勝收。

街道兩旁,各式燈籠掛滿了樹梢,紅的、黃的、綠的……色彩斑斕,猶如春日裡綻放的花朵,爭奇鬥豔。

燈籠下,人群熙熙攘攘,笑聲與談話聲交織在一起,形成了一首歡樂的交響樂。

孩童們手持五彩斑斕的小燈籠,在人群中穿行嬉戲,臉上洋溢著幸福的笑容。

周府門前,更是熱鬧非凡,

攤販們擺出了各式各樣的小吃和手工藝品,香氣撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。

糖畫師傅手中的勺子在銅板上飛快地舞動,不一會兒便勾勒出一幅幅生動的畫面;而一旁的冰糖葫蘆串串鮮豔誘人,吸引了不少遊客駐足品嚐。

張總管安排府吏,將周司徒和賓客安排落座後,搬出二十餘張案几,放著筆墨紙硯。

張總管說道:“我朝文化繁榮昌盛,科舉取士,主選經學、文學、律法、雜文、書法五項。”

張總管說完眾人眉頭一皺,難道還想用這個夜晚時間,組織一場類似科舉的試題,倒是能選拔文才,但是需要好久好久的時間,不是一夜之事。

南唐向來重視取科舉取士。

經學包括四書五經策問答對,文學則是詩詞為主的創作,律法則是在對於律令法條的應用。

雜文甚至包括天文和算數知識,可以說當時的科舉取士能選拔出真正的人才。

皇甫繼勳道:“張總管,還要考科舉嗎?”

張總笑道:“科舉題目,自是不需,而今元宵佳節,各位請以元宵為題,以情思為主,寫一首詞便可,交由堂中諸公評判。”

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