第239章 學院碰壁

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“院長，”女老師連忙解釋道，“這位女士說要推廣什麼神醫傳承，還說要為中醫發展做貢獻，真是……”

女老師的話還沒說完，就被老者打斷了，他看著彭悅，眼中帶著一絲審視：“你說你獲得了神醫傳承？”

彭悅深吸一口氣，壓抑住心頭翻湧的情緒，迎上老者探究的目光：“是的，院長。我偶然獲得了神醫傳承，掌握了許多失傳的醫術和藥方。我希望能有機會將這些知識分享出來，為中醫發展盡一份綿薄之力。”

“胡鬧！”一個帶著金絲眼鏡，頭髮梳得一絲不苟的老教師厲聲呵斥道，“中醫博大精深，豈是什麼‘神醫傳承’就能概括的？我們學院有系統的教學體系，有經驗豐富的教授，不需要你在這裡危言聳聽！”

彭悅並不氣餒，她認真地說道：“老師，我並非要否定學院的教學體系，我只是希望能為中醫發展提供一種新的思路。神醫傳承中有很多寶貴的經驗和技術，如果能夠與現代醫學相結合，一定能推動中醫藥的進步和發展。”

“一派胡言！”另一個老教師冷笑道，“你以為你是誰？還神醫傳承？我看你是在譁眾取寵，想借機炒作自己吧！”

彭悅的心漸漸沉了下去，她沒想到這些老教授會如此固執，如此排斥新事物。她還想再爭取一下，卻被彭澤輕輕拉住了手。彭澤朝她搖了搖頭，示意她不要再說了。

“各位老師，彭悅她……”彭澤剛想開口解釋，卻被院長抬手製止了。

院長揹著手，在辦公室裡來回踱步，眉頭緊鎖。他雖然沒有說話，但銳利的目光卻一直停留在彭悅身上，似乎在評估著什麼。

半晌，他停下腳步，目光掃過眾人，緩緩開口：“中醫的發展確實需要與時俱進，也需要廣納百川。這樣吧，你準備一下，明天上午，學院會安排一場公開課，你可以藉此機會，向大家展示一下你所說的‘神醫傳承’。”

老教師們面面相覷，臉上寫滿了不滿，但院長已經發話，他們也不好再說什麼。彭悅心中燃起一絲希望，她朝院長深深鞠了一躬：“謝謝院長，我一定會好好準備，不辜負您的期望。”

走出中醫學院的大門，彭悅的心情依舊沉重。儘管院長給了她一個機會，但她知道，明天的那場公開課，將會是一場異常艱難的考驗。

彭澤握住她的手，輕聲安慰道：“別擔心，我相信你。”

然而，彭悅不知道的是，更大的阻礙還在後面等著她……

走出中醫學院，彭悅的心情沉重得如同壓了一塊巨石。回到車上，她一直沉默不語，彭澤知道她心中不好受，輕輕握住她的手，遞給她一瓶水，“別灰心，至少院長給了你一個機會，不是嗎？”

彭悅勉強笑了笑，“我只是不明白，為什麼他們連了解一下的機會都不願意給呢？”

彭澤沉吟片刻，“我去找院長談談吧，或許能知道些什麼。”

彭澤找到院長時，院長正在伏案批閱檔案。見他進來，院長放下手中的檔案，示意他在沙發上坐下，“是小彭啊，你來找我，是有什麼事嗎？”

彭澤開門見山地說道：“院長，我知道您是位開明的人，您也希望中醫能夠發揚光大，我只是希望您能給彭悅一個機會，讓她證明自己，也證明神醫傳承的價值。”

院長嘆了口氣，“小彭啊，你有所不知，中醫學院裡，那些老教授們都是德高望重的老前輩，他們對中醫有著自己的堅持和理解，想要說服他們接受新的事物，不是一件容易的事啊。”

“可是……”

“我知道你想說什麼，”院長擺擺手，打斷了彭澤的話，“我會盡力去協調的，但是你也知道，學院裡的事情，不是我一個人說了算的。”

彭澤明白院長是在委婉地拒絕，心中不免有些失望，但他知道，現在也只能走一步看一步了。

回到彭悅身邊，彭澤將與院長的談話內容告訴了她，彭悅聽後，沉默了許久，才緩緩說道：“沒關係，我相信，只要我努力，總有一天，他們會理解我的。”

第二天，彭悅早早來到中醫學院，為下午的公開課做準備。在學院裡，她遇到了一位學生代表，名叫小王。小王看起來很年輕，臉上帶著一絲學生氣的稚嫩，但眼神中卻透著一股對知識的渴望。

小王悄悄地找到彭悅，有些不好意思地問道：“彭女士，我聽說您獲得了神醫傳承，是真的嗎？”

彭悅點點頭，“是的，怎麼了？”

“那您能跟我說說嗎？我對中醫很感興趣，但是……”小