第2章 盈利

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代表人物，其中便包括他自己荀況。

閱讀的進展使荀況心跳加速，他意識到這可能是一個極大的名聲提升方式！他深深吸氣，感覺到手中書籍的不同尋常，迫不及待地翻到下一頁。

裡面正是儒家《論語》的開篇：“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

荀況情不自禁地念出這些熟悉的文字，他震驚地指著《論語》向秦詢問：“這，這是怎麼回事？”

“正如您所見，這是一本書。”秦微笑道，“一本可以改變時代、讓您成為先驅者的書！”他撫摸著書頁，意識到這可能是除竹簡和絲綢之外的第三種記錄文字、傳播知識的媒介。相較於竹簡和絲綢，紙張書籍無疑具有顯著優勢，荀況迅速明白，它輕便、能承載大量文字，且記錄速度更快，這是書籍的重大優勢！

除了竹簡和絲綢，還有其他記錄方式，這對讀書人來說會產生怎樣的深遠影響？又會引發多大的變革？荀況雖不知曉，但他明白絕不能錯失親歷或參與這一歷史時刻的機會！

荀況讓自己冷靜下來，問道：“你們的秦君希望我幫他做什麼？”秦微笑著回答：“如果可能，與陛下當面交流會更好。”接著，他暗示道：“這本《論語》所用的材料叫做紙，目前僅在秦國能生產。如欲深入瞭解……”

“我明白了。”荀況點頭決定，他決定親自去秦國的咸陽一遊，見見那位創造出這個時代里程碑式發明的偉大人物。

“對了，我家主人說，如果你願意，也請邀請幾位同門或不同流派的大學者一同前往。他認為不會虧待你們，這樣的書籍至少每人一本，供你們閱讀。”秦又提出一個荀況無法拒絕的提議。每人一本？如此豐富的資源！這讓荀況無法再保持平靜，呼吸急促起來。

這個時代，儘管絲綢能寫字，但儲存性不及竹簡，且成本高昂，主要用於朝廷文書和祭祀。而竹簡則是主要的書籍形式，且獨一無二。每根長達千字到兩千字的竹簡，重量就有兩斤，一輛馬車最多隻能運載一本！正是因此，那個時代的讀書人普遍體魄強健，甚至能騎馬射箭，會武藝能應對小兵，若非體力不足，連讀書都不成問題。

僅僅是卷軸重達一兩的竹簡，讀上幾個時辰就會讓人手腕痠痛，若真無半點力氣，恐怕難以長時間堅持閱讀。

幾天後，儒家大師荀況與其他知名學者悄然來到咸陽，與嬴政會面。他們在書房共度下午時光，無人知其詳細內容。次日，訊息傳出，儒家大師荀況以及各流派學者將在咸陽舉辦一場盛大的學術交流會。

此訊息震動天下，學界人士雖不解為何不在齊國的稷下學宮舉辦，但仍紛紛湧向咸陽。各大主流學派的巨頭已到場，其他人自然不願錯過。於是，學子們紛紛出發，城外的土地也被收購加快建起一座宏偉的學院，雖不及稷下學宮奢華，但也接近王宮規模，足以容納數千人討論。

為建設這座學院，嬴政花費巨資購置土地、建築費用，還新建了酒店、住宿樓等設施供讀書人居住和用餐。同時，城市秩序也得到整肅。

無人理解嬴政為何採取這些舉措，連秦昭襄王也不清楚，但他並未阻止，反而全力支援。因為這類提升讀書人好感、增強軟實力的行動，對秦國大有益處，能帶來隱形的利益！

在秦昭襄王的暗中支援下，那些原本反對的官員沉默了。短短几天內，大量學者抵達，半月後，留在咸陽的讀書人已達千人，其中包括許多學界翹楚。

這個時代，能用竹簡讀書的人非富即貴，多數讀書人要麼家有官員或商賈，要麼是地主。看似人數不多的千人，其實消費力驚人，每人消費額度是普通百姓的好幾倍。他們的到來對秦國未來的經濟積累做出了貢獻，也 了本地經濟。

大批學子湧入，咸陽這座都城的經濟受到極大提振，小商人和店主因此大賺特賺，笑容滿面，生意火爆了好幾天。

期限到後，荀況帶著陰陽家、法家、農家、墨家、醫家等主流學派的領袖，一起前往城外的學院。他們並非步行，而是坐上了由秦君提供的改良馬車，這些馬車免費提供，是強大的宣傳工具。

改良後的減震馬車舒適豪華，深得學子及權貴、商賈的喜愛，一些富人已經開始考慮離開時是否購買幾輛。乘坐過這種馬車後，他們再難忍受舊式的顛簸車輛，這是嬴政期待的廣告效應。

學府之內，隨著學子們的湧入和各學派大師的齊聚，學府頓時熱鬧非凡，滿耳皆是熙攘的人聲和好奇的談論。

“嘿，你