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小黑和大黑馬跑到一起，就膩歪在一起了，你舔舔我，我舔舔你沒完沒了的，我看天色不早了，就上前，大聲喊道：“馬兄呀，小黑我可是毛髮無傷的交給您了，”。
咦！我話剛落音，它們倆立刻就停止了舔來舔去，一起看著我，難道真的能聽得懂我說話？ 我指了指後面我們新開墾的田地說：“馬兄，這是我們新開墾的土地，準備種水稻的，看在我幫你照顧小黑的份上，您可要管好您的部下，不要讓他們過來給我破壞了！”
我不確定大黑馬，有沒有聽懂？但是它聽到我的這番話，用頭碰了碰小黑，然後轉身就往野馬群裡走去。
小黑跟在它的後面，不住地回頭看我，我瀟灑地對它擺擺手說：“回去吧！如果以後想我，就常來這裡，我會經常在這裡的。”
目送小黑，走進野馬群，野馬群也開始了緩緩移動著離開這裡。
我讓大家解除戒備，回到筒車這裡，看筒車執行的非常好，田間的水渠中已經有了積水，看著我們建好的攔水壩，正好可以做橋墩，我們可以在河上建一座木橋，以後過河不用再坐木筏。
今天由於天晚了，讓大家收工回家，建橋的事只能推後。
預計，三天後，這些田裡的水才能灌滿，田裡水灌滿後，因為這些田裡，本來是長滿草的，還需要漚一週，才能把草根漚爛，那時才能犁田耙地。
在這段時間裡大家都非常緊張地工作，為了犒勞大家，我讓苡多獵了兩頭羚羊，之前從九黎部落帶回來的珍珠，我一直沒有顧得上處理，把醜的挑出來，讓智伯每天磨幾個，在燒湯時放進去。
夲櫻因為我把小黑送走，情緒非常低落，晚飯就吃了一點點，沒有辦法為了哄她，我給她講了《小蝌蚪找媽媽》的故事。
第二天我正在作坊裡安排工匠，多製作幾副犁耙時，她上完課，竟然拿著竹簡，和炭筆，來找我，讓我幫她把《小蝌蚪找媽媽》這個故事她記錄不全的地方補全。
沒有辦法我安排好活，就跟著她來到，山洞口，竹桌那，幫她完成她的下一部作品的“創作”。
夲櫻非常認真的，她憑著自己超強的記憶力，一邊回憶一邊寫，遇到不會寫的字或者實在記不清楚的地方，就會問我。
看著她端正的坐姿，時而眉頭微皺的認真表情，她要是在後世絕對是個好學生，也可能就是學霸。
我們兩個人為了完成這篇《小蝌蚪找媽媽》不知不覺就花了半天時間，這篇不長的兒童故事，她竟然寫了五個竹簡！
白話文就不配用竹簡來寫，這一點我以前就沒有注意到，我讓她帶我到我們檔案室看看，我們的檔案室是設在原來我們山洞裡面山洞。
來到這個山洞，就看見裡面有很多架子，架子上擺的都是竹簡，據夲櫻介紹這裡有一半，是她的作品，都是一些童話故事，現在她就是用這些童話故事做教材，教授新生的。
：()一夢越萬年
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