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夏兒可不管他爹孃背後怎麼說她。該有的禮數自己學的也不差,從來在大場合也沒有犯過錯,她孃親就是白擔心,自己那點眼力見還是有的。
迅速地把她自己的傢伙都擺出來,鋪好紙,寫上文字和數字對應。這個時候的算術特別難,雖然已經有算盤和算籌,但是夏兒覺得還是現代的口算心算和豎式計算最為直觀快捷。
因為接下來要教的,都是一群8-10歲的娃,他們都不識字。夏兒覺得直接教漢字再來算,比較難,因為他們要先認複雜的字。光現在一個壹字就夠他們寫很久寫不出來了,更別說接下來的學習只有一個月就要跟三皇子比試。
而換成阿拉伯數字,這些簡單的數,府裡這些人就如同一張白紙,現在寫什麼上去他們就記什麼,非常方便。
當務之急,是趕緊把前幾節的教材編寫出來,她有了大概的想法,要來藉助她哥和舅舅來聽聽課。看看他們聽的懂嗎?如果這兩位都聽不懂,那自己的教程就得再改改,怎麼改成這個時代的人好理解的也需要兩位的幫忙了。
林春生和楊澤很快也過來書房了,夏兒已經寫好了第一課的內容,第一課打算只教數字一到五的對應,因為自己試了一下,用毛筆字寫2和3都挺難的,夏兒還是打算先讓大家用鵝毛筆來寫。
“妹妹,這些符號怎麼奇奇怪怪的?”春生看著數字和符號的對應也是一頭霧水,完全看不出什麼關聯。
夏兒神秘地說:“這可是從番外人那裡偷來的,他說番外人計算特別快就是因為他們擁有這套數字符號和簡便計算方法。哥哥,來我演示給你看看。”
說罷,夏兒又在紙上寫出幾道算數題。“哥哥,舅舅,我們三個先來一場比賽如何?”
“比什麼?”楊澤也來了興趣。
“比算術。九九咱們都會背。那超出九九的,哥哥和九九能算的比我快嗎?”夏兒自信地說。“就好比我出一道,哥哥買了二十五個包子,一個包子二十四銅板,哥哥買包子花多少銅板?”
楊澤和春生都顯然愣了一下,平時自己也沒有算到如此大的數字,在九九表的範圍內,都是背的滾瓜爛熟的,那要算大數的話,可記得寫下來算了。
“舅舅和哥哥,你們開始算,我已經算好,我把我的方法寫下來。”夏兒快速在紙上寫下25x24=25x4x6=600。她也不怕楊澤和春生看她的答案,看了他們也看不懂,對應的數字他們都沒學,他們也不會。
楊澤還在寫題,春生寫下兩個數字,夏兒已經寫出了答案。
“妹妹。你這是什麼方法?你這就算完了?”春生驚呆了,他的算術,算是在同齡人裡出類拔萃的,當初在龍溪書院讀書的時候,連先生都誇他在算術方法有奇才。他剛還在想題,妹妹已經馬上就寫出答案。
“哥哥,這是簡便計算方法,4個25便是100,二十四里頭有6個4,所以便是600。”夏兒說出自己的解題思維。
“這是剛好數字是可以按九九拆分,萬一遇到不可拆分的呢?”楊澤問。
夏兒神秘一笑:“舅舅。這便是我要出的算術教材,把繁瑣的數字文字都轉換成簡單的符號,再利用九九來計算。”說完,夏兒便在紙上寫下了25x24的豎式計算方法。
方法太過跳脫,一時間,楊澤和春生都看懵,“沒看懂啊,妹妹。”春生說道。
“哥哥你看,其實只相當於在算盤上算術。只不過把算盤上的棋子寫成對應的數字符號。先從簡單的加法減法算起。肯定不能先從九九開始學,府裡這幾位小孩子都不識字的,肯定要從最簡單開始的。”夏兒分析得頭頭是道。楊澤卻是不太看好。
“夏兒,我感覺你按照現有的文字教就好,為什麼還要再搞一種新的出來,這樣不是更難嗎?”楊澤無法理解,自己已經讀書多年了,聽了都一頭霧水。那些不識字的小孩子聽了能理解嗎?
夏兒堅持要創新,楊澤提了建議,她不聽也沒辦法,自己還是看書去好了。小孩子的想法搞不明白。
春生卻是耐心地陪著妹妹,認真得記妹妹標註的符號和數字的對應,加減乘除的符號對應。只因為夏兒說,番外人用這套方法,計算能力特別強,他無條件地相信夏兒。
本來加法也是容易,再有春生本來就算術能力很強有一定基礎,夏兒又演示了幾個簡單的加減方法。沒一會兒,春生就明白了夏兒的加法減法規則了。這豎式演算法確實是方便,大的數字都可以用這個方法也是可以很快就記錄下來。
“
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