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始紛紛猜測，講臺上這位美女同學是何方神聖？為什麼她跟張教授提及的這些知識公式理論，他們完全沒學過也沒聽過？
這又是從哪個學校跑來的大神？都這麼厲害了還跑來湊什麼熱鬧？浪費資源對不對？
隨著李深深跟張明與教授毫不避諱的討論，同學們漸漸發現了一件事情，原本看起來很難的物理知識，被他們這麼用論答的方式解釋起來，竟然特別容易理解，讓人有種茅塞頓開的感覺。
一開始還在質疑的，猜測的同學，漸漸的沉浸在了這別具一格的學習氛圍中。
有些悟性好的，開始兩眼放光，這簡直就是一場豪華的物理知識加餐啊！
如此大好的機會，怎麼能輕易放過呢？
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一時間，唰唰唰的記筆記的聲音在教室每個角落響起，也有的同學偷偷開啟了錄音模式。
為啥偷偷呢？因為張明與教授第一節課就要求課堂上嚴謹使用手機。
張教授對全班同學的反應，非常的滿意。更讓他滿意的是，自己的英明決定，終於讓他成了這位李深深同學的老師。
他感覺很驕傲啊！
李深深討論起問題來，是很認真的，在她眼裡，學術都是很嚴謹的東西，不能有絲毫的馬虎。
張教授更加覺得滿意，他這是撿到了寶啊，哈哈。
李深深狐疑的看了看老頭子的神色，不懂他究竟在得意什麼。
老教授心虛的朝她豎了個大拇指：“同學，你的解題思路非常棒！”
終於迎來了下課鈴聲，李深深鬆了一口氣，然後又皺了皺眉頭，還有十幾個同學沒來得及提問。
還好，張教授及時開口：“還有問題的同學，可以放學後到辦公室找我解答。”
講臺下的同學們眼睛一亮，好事兒啊，張明與教授的時間可是很值錢的，賺了賺了。
李深深在心裡點點頭，這個老師看起來還蠻有責任心的，跟前幾次上課的老師完全不同。
“李深深，你跟我來一下。”張教授夾起自己的那本有些破舊的書，朝她喊了一聲。
李深深有些不情願的說：“老師，下面還有課呢。”
“英語課你還要上？”張教授眉毛一挑，意思不言而喻。
李深深無奈的跟上，好想問一句：咱們很熟嗎？
：()他的全能古董妻
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