第2章 父親病重，澤明相助

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元旦的假日結束了，學校又恢復了往日的生機與活力。劉玉秀也回到了她熟悉的學習生活節奏中，繼續她刻苦的讀書學習。儘管假期裡與高澤明的相遇和共同度過的快樂時光讓她難以忘懷，但回到學校後，劉玉秀還是保持著一種平淡的態度，與高澤明保持著一種不遠不近的相處方式。

她知道，自己的首要任務是學習，而高澤明也有他自己的生活和責任。他們之間的友誼是純粹的，不涉及任何複雜的情感糾葛。劉玉秀珍惜這樣的關係，她不想因為過多的期待而破壞了這份友誼的純粹和美好。

在學校裡，劉玉秀和高澤明偶爾會在課堂上相遇，或者在圖書館裡偶遇。他們總是微笑著打招呼，偶爾也會簡短地聊上幾句，但從不越界，保持著一種恰當的距離。這種相處方式讓劉玉秀感到舒適，她知道，這樣的關係對她和高澤明來說都是最好的。

劉玉秀把更多的精力放在了學習上，她希望透過自己的努力，能夠在學業上取得更好的成績，為自己的未來打下堅實的基礎。她相信，只有透過不斷地學習和提升自己，她才能在這個城市中立足，實現自己的夢想。

而那條潔白的圍巾，劉玉秀一直珍藏著。每當她看到它，就會想起那個陽光明媚的下午，她和...的時光。這份回憶，成為了她生活中最寶貴的財富之一。

一個學期的時間在劉玉秀的努力學習中飛快地過去了。隨著學校的寒假開始，劉玉秀迅速地收拾好行李，滿懷期待地踏上了回家的旅程。她的心中充滿了對家鄉的思念，對父母的牽掛，以及對那個熟悉的小村莊的嚮往。

當劉玉秀終於回到家中，年邁的父母看見女兒的身影，臉上立刻露出了燦爛的笑容。他們走上前，緊緊地擁抱著劉玉秀，眼中充滿了慈愛和溫暖。他們對劉玉秀噓寒問暖，關切地詢問著她在學校的生活和學習情況。劉玉秀一一回答，她的聲音中充滿了對父母的思念和感激。

鄰里百舍聽說劉玉秀回家了，紛紛前來探望。他們圍坐在劉玉秀家的客廳裡，熱情地與劉玉秀交談。他們問這問那，對劉玉秀在省城的大學生活充滿了好奇。劉玉秀耐心地與他們分享著自己的經歷和見聞，她的言語中透露出對未來的憧憬和信心。

看著劉玉秀如此優秀和獨立，鄰里們都投來了羨慕的目光。這讓劉玉秀的父母感到無比自豪。他們知道，自己的女兒透過自己的努力，正在一步步地實現著自己的夢想。這份成就，不僅僅屬於劉玉秀，也屬於他們這個家庭。

在家的日子裡，劉玉秀幫助父母做家務，陪伴他們聊天，享受著家庭的溫暖和親情。她知道，無論自己走到哪裡，家永遠是她最堅實的後盾。而她的父母，也始終是她最堅強的支持者。

寒假的時光雖然短暫，但對劉玉秀來說，這是她與家人團聚、充電和準備迎接新挑戰的重要時刻。她珍惜這段時光，也期待著新學期的到來，因為她知道，那裡有更多的知識和機遇在等待著她。

開學的日子悄然來臨，劉玉秀不得不告別溫馨的家庭，再次踏上前往省城的旅程。她站在村口，望著漸漸遠去的家鄉，心中湧起了難以言明的悲傷和不捨。

劉玉秀的父母送她到了村口，他們的眼神中充滿了關切和不捨。劉玉秀緊緊地擁抱著父母，試圖將這份溫暖和愛意深深地刻在心底。她知道，每一次的離別都是對她意志的考驗，但她也明白，只有透過不斷地學習和成長，她才能回報父母的辛勤付出。

隨著汽車的啟動，劉玉秀的心中充滿了複雜的情緒。她望著窗外飛馳而過的風景，思緒萬千。她想起了父母年邁的身影，想起了他們對自己的期望和支援。這些記憶如同一股溫暖的力量，激勵著她繼續前行。

在漫長的旅途中，劉玉秀的心情逐漸平靜下來。她開始思考新學期的計劃和目標。她知道，她需要更加努力地學習，不斷提升自己的能力。她希望透過自己的努力，能夠在學業上取得更好的成績，為自己的未來打下堅實的基礎。

劉玉秀一到達學校，就驚訝地看到高澤明正站在學校門口。他的出現讓劉玉秀感到有些意外，但她也感到了一絲溫暖。高澤明看到劉玉秀，立刻迎了上去，臉上洋溢著喜悅的笑容。他高興地說：“劉玉秀，終於盼到你了，我們都已經收拾完了。來，把包給我，我幫你拿著。”說完，他伸出手準備接過劉玉秀的行李。

然而，劉玉秀輕輕地縮回了手，她微笑著拒絕了高澤明的幫助：“謝謝你，不用了。”她的拒絕讓高澤明有些尷尬，他撓了撓頭，然後跟著劉玉秀一起走進了校園。

到了