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“嘩啦”
“好了，大家快回到自己的桌位上去吧”
略帶笑意的村井推開門後大步走上講臺。
雙手支撐著依靠在講臺上的村井銳利目光掃視著自己的學生們，肅然開口道：“為了檢查在經歷一段假期後成為二年級生的你們對於霓虹史的理解是否有所懈怠，測驗現在開始！”
“唰唰唰”
一時之間筆聲不斷。
看著眼前擺著的試卷，和泉秋月信心滿滿的揮筆書寫，但很快.....。
“題三：山崎天王山合戰時，負責守備坂本城的將領是哪一位？”
和泉秋月眉頭皺成一團目光後移。
“題四：哪一位羽後戰國大名構築了安東家最大的版圖？”
和泉秋月面部抽動，目光再度下移。
“題八：彌生時代公元57年，漢光武帝賜倭奴國王金印”
“題十：發動改變，推行”大化改新”的是”
.....
無意中注意到某個陷入呆滯存在的村井則是未作停留繼續監察著眾人。
許久，和泉秋月揉了揉劇烈運轉後而有些許不適的太陽穴。
放下手中的筆，和泉秋月深吸一口氣緩緩吐出。
“原身還真是.....弱啊，雖然我也不怎麼強就是了，但這個情況怕是要不及格。不.....恐怕還是樂觀了，在不及格後又還能拿到多少分也是一個嚴重的問題啊”
試卷上空白的填充十分稀少，看到這裡和泉秋月又感覺自己的太陽穴開始隱隱作痛了。
“雖然原身過去確實有很努力的學習，但學力太弱了，如果僅僅只是這樣倒無所謂，畢竟可以向其他人請教，加入學習會什麼的都可以，可關鍵是.....這傢伙完全就是一個獨行者啊！！”
而且不知道怎麼回事，和泉秋月感覺如今的自己在學力方面並沒有提升多少，不過還是提升了一些，雖然這份“一些”少的可憐，不過終究是聊勝於無。
遙望著窗外湛藍天空，和泉秋月暗歎一口氣：“面對喜歡戰國史，戰國武將的她，上衫風太郎可以以此為紐帶連結兩人，是因為有著老師的身份.....可於我而言，並無太大意義.....不過，她喜歡的，我果然也還是想要有所瞭解”
“說起來像是國語、數學等等也有著不小的問題，該怎麼做才好？”
和泉秋月捏著下巴沉思著要如何提升偏差值。
“首先否定學習會，以原身在大多數同學中的感官來說可能會讓對方困擾，就算是被拒絕了也不足為奇。再者就是家教之流了，可是如果這樣做，支出就成了很大的問題”
想起田上留下的，和泉秋月微微搖頭。
將目光從遠處收回後無聲嘆息道：“和泉秋月吶和泉秋月，其實你心中早已有了答案不是嗎？”
“啪！”
“呦西，收卷！”
......
最後一節課程結束後，拎起通勤包就要離開的和泉秋月忽然被人從後面叫住了。
“秋月君，你要回去了嗎？”
“木介，你知道我是回家部的”
島津木介抬了抬鼻樑上的眼鏡：“這樣嗎，那明天見了”
“明天見，木介”
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