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季川芎最先聽到,立馬起身下樓。
方白芷緊隨其後,並感嘆道:“今天的門診量,怕真是要破紀錄了!不過,現在還來的,一定是急症。”。
“沒錯,這麼晚了,不知道是什麼情況。”季川芎微微蹙眉,醫者仁心,令他莫名擔憂。
開啟門,竟是鄰居西哈撒大嬸,她一臉焦急地說明來意、尋求幫助,身旁還蹲著一個小女孩,心無旁騖地在地上磨石頭。
小女孩並非西哈撒的孩子,而是她在家門口撿到的。她早上就發現了這個孩子,坐在她家門旁的臺階上,一開始還不以為意,只當是誰家孩子貪玩。可直到晚上看見她仍坐在那兒,身邊磨了一堆石頭,越發覺得不對勁,這才上前詢問。
可惜,小女孩根本不看人,也不說話。西哈撒直覺這孩子不是單純走失這麼簡單,而是應該生病了,但因為她不說話,即便聯絡了警方,也未必能很快查到身份,無法送去醫院治療。思來想去,西哈撒決定先找醫療隊幫忙,然後再去警察局報案。
季川芎和方白芷聽西哈撒陳述的同時,一直在仔細觀察這個小女孩。
她看著約五歲,身形瘦弱,顯然營養不良。頭髮上沾滿雜草和泥土,在昏暗的燈光下,已看不出本來的顏色。表情略帶怯懦,眼神呆滯渙散,根本不看任何人,不管旁人說什麼做什麼,她只沉浸在自己的世界裡,半低著頭一個勁兒地磨石頭,好似想把石頭磨得很尖。身上衣服雖舊,但並不破,看著與普通的流浪孩子不同。
“你好!”
“小寶貝,你叫什麼名字?”
方白芷蹲下身,試著想跟她說話,卻根本得不到回應。
西哈撒見狀,急忙補充道:
“我一開始以為她是啞巴,直到我不小心碰到她磨尖的石頭時,她突然出聲阻止我,然後我想抱抱她,她立馬推開我,但沒有攻擊我。我這才知道,她不聾不啞,只是不想跟我交流。我也試著讓我的孩子們去跟她溝通,或者陪她玩耍,但她仍不理睬。”
季川芎和方白芷對視一眼,心下不妙,並用眼神交換了答案。
小女孩對人缺乏興趣、與他人無目光對視、表情貧乏,被擁抱時並沒有相應期待被抱的姿勢與表情,而是直接拒絕,雖然不知道她的名字,但按照一般呼叫小孩的方式喚她,也毫無反應。不喜歡與同伴一起玩耍,無法與同齡兒童建立正常的夥伴關係,這些都是典型的社會交往障礙。再加上她有一定語言交流障礙,以及不斷重複磨石頭這樣的刻板行為模式,雖還沒進行全面的檢查,但也能基本判斷,她很可能患有小兒孤獨症。
“西哈撒大嬸,謝謝您的善良。您可以把這孩子留在診所,我們先試著給她做一些治療。同時,王大夫會去報案,由警方幫著聯絡查詢,應該會更快弄清她的身份,以便送她回去,或者送到相應醫院得到更多治療。”
“好,季醫生、方醫生,麻煩您們了!我明天再來看她!”
“好的。”
西哈撒大嬸離開了,小女孩並沒有反應,她依舊自顧自地磨石頭,既不進屋,也不離開。
“川芎,怎麼辦?她不理咱們,也不能綁了進去啊!更何況,她抗拒性明顯,恐怕不會輕易讓咱們給她治療。”
季川芎看著小女孩的刻板行為,以及她身旁磨尖的一堆石頭,凝神思索了一瞬,突然有了主意。
“白芷,你先看著她,我去去就回。”
季川芎快步回到診室,又很快回來。再次出現在小女孩面前時,他蹲下來,將一盒銀針遞到小女孩面前,並試探地問:
“你喜歡尖的東西對嗎?你看我手裡的針,是不是比你的石頭尖多了?”
聞言,小女孩果真停下了磨石的動作,呆呆地看著季川芎手裡的銀針。半晌,她扔下石頭,想去拿針。季川芎卻抬起手,沒有讓她夠著,並繼續循循善誘。
“這可不能隨便拿,這是醫療器械,你知道它有什麼用嗎?”
“尖,扎。”
小女孩終於開口,回答得艱難且生澀,卻讓季川芎和方白芷大為震驚。能成功讓她開口,說明銀針對她有足夠的吸引力。如果這個孩子真的是孤獨症患者,智商可能會低於普通人,但或許也能是一個在某方面有超常天賦的人。
“不錯,回答正確。不過,你需要先體會它的用處,慢慢我再教你怎麼用。”
“好。”
“在此之前,你首先要告訴我們,你的名字,家在哪裡,我們好幫你尋找家人。”
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