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提升空間。
愛姐看著小六若有所思的表情,鼓勵道:“小六,你已經做得很不錯了。這次考試中,你在一些基礎知識點的掌握上表現較好,比如常見礦石的基本特性。但是在一些綜合性的題目上,你還需要進一步加強理解和應用能力。例如關於礦山開採過程中的環保措施與經濟效益平衡的問題,你只是回答了部分要點。只要你再加把勁,多思考、多總結,一定可以取得更好的成績。”
小六抬起頭,眼神中重新燃起了鬥志:“愛姐,我明白了。我會更加努力的,我一定要拿到礦長證,去看看外面的世界,改變自己的命運。”愛姐微笑著點了點頭:“我相信你,小六。接下來我們可以針對你這次考試中的薄弱環節,再次進行強化學習。”
於是,愛姐又帶著小六重新回到了之前的場景中,針對那些他答錯或者回答不完整的問題,進行更加深入細緻的講解和分析。小六全神貫注地聆聽著,心中暗暗發誓,一定要將這些知識徹底掌握,在真正的考試中取得優異的成績,向著自己心中的夢想大步邁進。在愛姐的耐心陪伴與悉心教導下,小六的備考之路繼續堅定地延伸著,他離礦長證的距離也在一點點地縮短。
小芳放學回來了,她怕吵到小六學校,於是趴在小六窗戶外偷偷的往裡看,小六反覆有感應一般坐在床上扭頭看向窗外,小六小芳相視一笑,小芳進屋問小六學的怎麼樣了,小六搖搖頭,學了一天,要記得東西太多了,還需要些時間。小芳說走帶你玩會遊戲。
小芳興奮地拉著小六,跟在芳姐身後踏入遊戲室。開啟一臺舊的手柄遊戲機,芳姐作為遊戲老手,不緊不慢地給他們講解著遊戲規則與注意要點。小六首次接觸這類單機雙人闖關手柄遊戲,看著螢幕裡的遊戲角色,眼中滿是新奇與期待,小芳則是一臉胸有成竹。
遊戲拉開帷幕,小芳手握手柄,操作行雲流水,在虛擬世界裡閃轉騰挪,戰鬥時更是遊刃有餘,小六直接看呆了,嘴巴微張,時不時發出幾聲驚呼。小六在一旁按捺不住,躍躍欲試,在小芳的耐心指導下開始嘗試。剛開始,小六的雙手在手柄上慌亂地擺弄著,角色在遊戲裡也是東倒西歪,不是撞牆就是掉進陷阱,完全跟不上節奏。但他沒有氣餒,在一次次嘗試中慢慢摸索,逐漸有了起色。
他們一同在遊戲裡探索那些神秘莫測的場景,每攻克一個難關,都彷彿經歷了一場驚心動魄的冒險。然而,小六畢竟是第一次玩,操作極為蹩腳,很多時候不但幫不上忙,還總是拖後腿。比如在躲避一處機關陷阱時,小六慌亂地操作,結果讓角色直直地衝向陷阱,導致他們前功盡棄。這樣的情況發生了幾次後,原本興致高昂的小六,臉上漸漸浮現出沮喪與焦急。
小芳見小六如此,忍不住催促他快點熟練起來,可小六越急越亂,連續的失敗讓他眼眶泛紅,最後竟急哭了。小芳見狀,皺著眉說道:“男子漢哭什麼哭。”小六被這一句話刺激得燃起了熊熊勝負欲。他轉身跑回臥室,找到愛姐。愛姐看著小六急切的模樣,溫柔地笑了笑,開始詳細地給小六講解遊戲技巧,不僅如此,還把遊戲的通關要領一一展示給他。
小六如獲至寶,認真地吸收著這些知識與技巧。等他再次拿起手柄和小芳比賽時,整個人像是脫胎換骨了一般。他的眼神專注而堅定,手指在手柄上靈活地跳動,角色在他的操控下行動敏捷,反應迅速。這次,小六一馬當先,面對各種機關陷阱都能巧妙應對,戰鬥時也毫不畏懼,輸出穩定。小芳在一旁都看傻了眼,原本還想著帶帶小六,沒想到現在竟被小六帶著一路通關。小六放下手柄的那一刻,臉上洋溢著自豪與喜悅,而小芳也對他豎起了大拇指,他們在這場遊戲中,不僅收穫了勝利,彼此的情誼也在這一過程中變得更加深厚與牢固。
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