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在學習上,這些東西能有什麼用?”母親則在一旁嘆氣,希望他能懂事一點。
隨著年齡的增長,緱峰心中的不滿越來越強烈。他渴望自由,渴望被理解,可父母的嚴厲管教卻像繩索一樣,越勒越緊。在學校裡,他也因為自己獨特的想法和行為而被同學們孤立。他不喜歡那些枯燥的課程,總是在課堂上偷偷地畫著自己想象中的世界。老師把他視為問題學生,經常在課堂上批評他,這讓他更加厭惡學校的生活。
在他十五歲那年,發生了一件改變他一生的事情。學校舉辦了一次繪畫比賽,緱峰滿懷熱情地參加了。他花了幾個星期的時間,精心創作了一幅畫。那幅畫裡有他心中的自由世界,五彩斑斕的天空下,是一群無拘無束奔跑的孩子。然而,當比賽結果公佈時,他卻沒有得到任何獎項。他看到那些獲獎的作品,都是千篇一律的傳統繪畫,沒有一點新意。那一刻,他感到了深深的失望和憤怒。
回到家後,他和父母大吵了一架。父母不理解他為什麼要為了一個沒有意義的比賽如此執著,而緱峰則覺得父母根本就不懂他的夢想。從那以後,他像是變了一個人。他開始用一種極端的方式來反抗父母和這個他認為不公平的世界。
他把自己的頭髮染成了五彩斑斕的顏色,那些顏色是他對平淡生活的吶喊。他對著鏡子,一根一根地豎起頭髮,精心打理著髮梢,有的燙卷,有的拉直。看著鏡子中那個陌生又熟悉的自己,他心中有一種說不出的快感。他用白粉塗抹著臉,用黑色記號筆勾勒出又粗又黑的眉毛,眉尾高高挑起,像是在向所有人挑釁。濃重的黑色眼線讓他的眼神變得深邃而邪魅,長長的假睫毛上點綴著亮片,隨著眼睛的眨動閃爍著五彩的光芒。他塗抹上鮮豔欲滴的口紅,那顏色紅得刺眼,就像他心中燃燒的怒火。
他的耳朵上掛滿了各種各樣形狀怪異的耳釘和耳環,骷髏頭造型的、尖刺形狀的,每一個都像是他的武器。脖子上戴著好幾條粗大的項鍊,十字架、鐵鏈和奇怪符號的墜飾相互碰撞,發出清脆的聲響,這聲響在他聽來是一種反抗的旋律。
他穿上了那件黑色的皮質夾克,密密麻麻的鉚釘和金屬鏈條在陽光下反射出寒光,像是一件為戰鬥而準備的鎧甲。夾克裡面的色彩斑斕的破洞 t 恤上印著神秘的圖騰和隨意塗鴉的畫作,那是他內心世界的展示。緊繃的皮褲大腿和膝蓋處有刻意劃破的口子,裡面若隱若現的漁網襪是他對傳統審美的挑戰。巨大的馬丁靴每走一步都會發出沉重而響亮的聲音,他享受著這種聲音,彷彿在向周圍的世界宣告他的存在。
當緱峰第一次以這樣的形象出現在父母面前時,父母震驚得說不出話來。父親氣得渾身發抖,揚起手想要打他,卻又在半空中停住了。母親則淚流滿面,她不明白自己的孩子為什麼會變成這個樣子。緱峰看著父母的反應,心中有一種報復的快感,但同時又有一絲難過。
從那以後,緱峰徹底成為了街區裡的異類。人們對他指指點點,孩子們看到他會嚇得躲起來。他不在乎,或者說他裝作不在乎。他開始頻繁地出入一些地下酒吧和藝術場所,那裡有和他一樣被社會視為叛逆者的人。在那些昏暗的燈光下,他彷彿找到了自己的歸屬。
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