第3章 最好的世界
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育精靈,訓練精靈,與精靈共同成長,人與精靈已經密不可分。
而近五年來,華國為了培養更多的優秀訓練家,使訓練家年輕化、普及化。推行《訓練家教育法》《精靈培育法》,把精靈相關學科加入到九年義務教育中,並把精靈對戰納入高考專案,作為教育專案重點學科。
而在高二下學期,每一個高二學生,都會去飼育屋領養屬於自己的精靈,註冊成為新手訓練家。
馬上進入高二下學期的楚文,也會去飼育屋領養初始者精靈,註冊新手訓練家。
當然,考慮到各行業的平衡和民生,國家並不強制國民必須成為訓練家,在高三時會進行分班,分成普通班和訓練班。
有成為訓練家意願的,可以申請進行精靈對戰考核,透過考核便可進入訓練班。
訓練班和普通班的差別,不僅代表著未來的發展方向,更多的是風險。
成為一名優秀訓練家絕不是一件容易的事,財力,資源,知識,缺一不可。
訓練家更肩負著維持社會秩序的責任,訓練家協會,會按照訓練家等級不時發放任務,大多都是抓捕盜獵者,探索精靈棲息地等高風險任務。
高風險,高門檻,也將更多的人擋在門外,一輩子都是普通訓練家。
就算沒有訓練家道路上走下去,普通訓練家也可以領養精靈,這世界不缺乏熱愛精靈,擁有精靈的人。
在上一世,他無數次夢想著生活在寶可夢的世界裡。如今這個夢想成真了,重回高中時期,父母妹妹都在,朋友也在,唯一與前世不同的就是,這個世界人與精靈共存。
不過楚文也發現了有趣的地方,這個世界在精靈降臨前沒有關於《精靈寶可夢》的任何作品。
而在精靈降臨至今,區區不足百年,人類對於精靈的探索與楚文前世記憶中還有很大差距。
光是人類對精靈種類的發現才676種,遠遠少於楚文所知道的898種。
更別說屬性,特性,招式這些還沒有成體系的記錄歸納。
超進化,極巨化,z招式,更是聽都沒聽過……
這些知識,前世作為《精靈寶可夢》骨灰級玩家的楚文都深深印在腦子裡,他只要隨便拿出來一樣驗證成功,都可以功成名就一輩子衣食無憂。
楚文依靠在椅子上看向窗外,一群傲骨燕自空中飛過。教學樓下的花壇裡,幾隻走路草在一隻美麗花的帶領下打理著花壇裡的鮮花。
“這就是,最好的世界啊。”
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