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汪小海盯著手裡可憐巴巴的報名單,眉頭皺得能夾死蒼蠅。

偌大的房間空空蕩蕩,像是在嘲笑他的雄心壯志。

講座海報上那些“科學與迷信”、“民主與自由”的字眼,在這個時代就像火星文一樣,看得人一臉懵逼。

他原本以為自己能像個文化先鋒,帶領大家走向新時代,結果現實卻給他來了個下馬威——聽眾寥寥無幾,場面一度十分尷尬。

“唉,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……個鬼啊!”

汪小海忍不住吐槽,這穿越過來想搞點事情怎麼就這麼難呢?

這年頭的人,思想也太頑固了,簡直比老頑童還頑固!

正鬱悶著,一陣怒吼從門外傳來,震得房梁都抖了三抖。

“汪小海!你個敗壞聖賢的逆賊!竟敢在此妖言惑眾!”

一個穿著長衫,留著山羊鬍的老頭,手裡揮舞著一把摺扇,氣勢洶洶地衝了進來。

這老頭不是別人,正是學校裡最頑固的守舊派——周先生。

他聽說汪小海要開辦什麼“現代文化講座”,簡直氣得七竅生煙,恨不得立馬衝過來把汪小海的嘴給堵上。

“周先生,您這是……”

汪小海還沒來得及開口,周先生就噼裡啪啦一通輸出,唾沫星子都快噴到他臉上了。

“你!你這是離經叛道!數典忘祖!你講的那些歪理邪說,會毒害我們莘莘學子的!”

周先生氣得渾身發抖,手裡的扇子都快被他折斷了。

“周先生,時代在進步,思想也要進步嘛……”

汪小海試圖解釋,但周先生根本聽不進去,直接打斷了他。

“進步?你這是開歷史的倒車!是把我們優秀的傳統文化往溝裡帶!”

周先生指著汪小海的鼻子,痛心疾首地控訴著他的“罪行”。

兩人你來我往,爭論得面紅耳赤,現場的氣氛劍拔弩張,彷彿下一秒就要上演全武行。

就在這時,一個溫和的聲音從門口傳來:“二位,都消消氣……”

馬校長站在門口,一臉無奈地看著眼前這雞飛狗跳的場景。

他身後,還跟著一個扎著麻花辮的女生,正是積極幫汪小海宣傳講座的楊小姐。

她看著汪小海,眼神裡滿是擔憂。

馬校長走到兩人中間,勸說道:“周先生,汪先生的想法雖然新穎了一些,但出發點也是好的……”

“好?好個屁!”

周先生怒氣未消,指著汪小海說道,“我看他就是個……”

“周先生!”馬校長加重了語氣,“這裡是學校,請您注意言辭。”

周先生被馬校長的話噎了一下,狠狠地瞪了汪小海一眼,甩袖離去,留下了一句:“你給我等著!”

汪小海面對周先生的怒火,卻出人意料地露出了一個笑容。

“周先生,您別激動,來,先坐下喝杯茶,消消火。”

他一邊說著,一邊拉過一把椅子,示意周先生坐下。

周先生愣住了,這小子怎麼不按套路出牌?

他原本準備了一肚子罵人的話,現在卻像一拳打在了棉花上,軟綿綿的,使不上力。

汪小海也不急著解釋,而是慢悠悠地泡了杯茶,推到周先生面前。

“周先生,您是國學大師,對傳統文化自然是瞭解頗深。其實,我所講的這些現代理念,與我們的傳統文化並非完全對立,而是取其精華,去其糟粕,讓它更適應現代社會的發展。”

他開始旁徵博引,從孔子的“有教無類”講到現代教育的普及性,從孟子的“民貴君輕”聯絡到民主思想的精髓,巧妙地將現代理念與傳統文化融會貫通。

周先生聽得一愣一愣的,他沒想到汪小海竟然能把這些“歪理邪說”說得頭頭是道,而且還與傳統文化聯絡得如此緊密。

他張了張嘴,想反駁,卻發現自己竟然無從下手。

周圍的學生和老師也聽得津津有味,他們原本對汪小海的講座還有些牴觸,現在卻對他的觀點產生了濃厚的興趣。

就在這時,楊小姐帶著一群學生走了進來。

“汪先生,我們都支援你!”

一個學生大聲說道。

“對!我們要聽你的講座!”

其他學生也紛紛附和。

看著這些充滿朝氣的年輕人,汪小海心中充滿了希望。

而周先生的臉

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