第116章 寧野的人生目標

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介紹了朱元璋、馬皇后、朱標、朱棣、朱允炆等歷史人物。

這幾個人裡，最讓扶蘇和劉據印象深刻的，就是這位據說史上最穩的太子朱標了。

等朱標來了，他們仨想必會有聊不完的話。

寧野看著網友口中的四大“悲情太子”馬上就要集齊三個，等李承乾來了，太子男團估計也就可以正式原地出道。

只是不知道，學校的發展，能不能撐到大唐來人啊。

說到底，還得看大家的支援力度。

要是學校來人多，大家足夠支援，資料表現好的話，別說秦漢了，三國、大唐甚至先秦都可以。

“好了，園區各位也都基本遊覽了一遍，接下來，我和大家說說我的運營想法，大傢伙都是才學之士，也都提提建議。”

目前已經開放的南京應天府主題園區是明朝的，按寧野初步的想法，是打算交給朱元璋來當園區運營總負責的老師。朱允炆的角色，系統也定了，是主題園區情景表演老師。

雖然主題園區目前系統只建好開放了這一個，但規則一旦建立，將來可以在其他園區通用。

因此，園區運營從一開始就群策群力很有必要。

眾人你一言我一語，提了不少想法。

有的聽起來還不錯，而且很有前瞻性，比如下面這個。

“不如，我們內部競爭如何？”陸秀夫提議，見眾人好像沒聽明白，他接著說，“我的意思是，初期大家一起運營，不分你我，等後面每個大時代都有各自的主題園區了，再內部競爭。”

寧野想了想，原則上點頭同意。

他雖然厭惡內卷，但也知道，適度的競爭是一個生態保持活力的關鍵，平均用力不利於發揮大家的主觀能動性和特長。

“老陸的提議可以考慮，畢竟每個時代的古人最瞭解各自時代，若是統一運營，難免千篇一律。”

現在很多古鎮景區雷同，就是因為缺乏自己的特色，難以帶給觀眾獨一無二的體驗。

“既然要傳承華夏國學，就要充分發揮大家的主觀能動性，打造差異化賣點。”

“萬紫千紅春滿園，一枝獨放不是春。”

看到大家你一言我一語，都為學校發展群策群力，寧野不禁在想一個問題——

他的人生目標，是什麼？