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鐺~”

“咚咚~”

霎時,殿內升起了清脆悅耳的編鐘樂,以及悠遠低沉古琴音,每一道旋律都蘊含著華夏古文化的魅力。

顧正言內心也很驚歎,學宮級的大比,規模,儀式,還有處處透露的文化藝術感,都讓他十分意外。

他突然覺得,華夏這些藝術文化,是這麼具有魅力,要是被胡人踐踏,那將是對文明的一種褻瀆。

此前的他,在這個世界唯一的歸屬感就是有一些現代思維的洛書瑤,可現在,他似乎多了一些想守護的東西。

伴隨著古琴音,眾人依次登臺。

“噼噼啪啪~”

當第一個參賽者登臺的瞬間,古琴音忽然變成了琵琶樂。

琵琶的聲音比較歡快激昂,在這裡表示對參賽者的歡迎。

古代群體的贊成和歡迎並不是鼓掌,而是擊打樂器,或者吶喊。

所謂擊節叫好,是指有頻率地擊打節奏,並不是單純鼓掌。

顧正言前面三人上臺的時候,三院的學子,大都在高聲吶喊。

當然不是那種加油,加油...

而是念誦一些書院的祝辭。

黑衣的關融學子人最多,聲音也最響。

“懷壯志兮越山之阿,踏青雲兮奏浩之歌,啾啾學子,關融獨鳴!”

“鐺鐺~”

編鐘適時更為響亮,琵琶音隨之稍顯低沉。

“歧路茫茫兮凝霜,烈日昭昭兮齊光,吾輩齊風學子,當奮發修遠兮,當上下求索兮,當登巒攬日月兮!”

“鐺鐺~”

“悠悠鹿鳴,傳道於今,浩蕩君子,相將之志。嘆鵬鳥之離群兮,實鉅鹿之高鳴兮。”

“鐺鐺~”

“白馬行將,影蔽浮光,皓日萬里,斯君志矣!”

“鐺鐺~”

顧正言最後一個上臺,他一上臺,琵琶樂依舊激昂地奏了起來,但是白馬書院的學子,除了張子鳴和唐文軒二人外高聲大喝外,其他學子則顯得很是低沉...

加上白馬來的人本來就少很多,所以殿內一下安靜了很多...

顧正言見狀,只是灑然一笑。

但洛書瑤卻盯著顧正言,滿眼柔意,喃喃道:“勝過他們,傻...相公...”

四人上了臺,朝臺下各評審見禮後,依次落座,此時音驟停,臺下的學子也安靜了下來。

歐陽正伊看到四人落座,點了點頭道:“如此,經義之比,開始!”

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