第137章 教學

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自從開學後，蘇仟柔每日都會去學院給孩子們上課。

此時，她剛回到幽蘭院，進到屋裡，便看見蘇靖安坐在榻上喝茶，有些意外，“爹什麼時候來的”。

“有一會了，你這是剛從學院回來”。

“嗯”，說著，走過去坐下，又問：“爹怎麼來了，是有什麼事嗎”。

蘇靖安指了指桌子上的課本，問：“這是你寫的”。

“對”。

“你怎會這些”。

“之前在一本書上看到的”。

“什麼書”。

“不記得了，很久之前看到的”。

“書可還在”。

“找不到了，回來前，曾清理過一些書籍，估計是那個時候給扔掉了”。

然後，蘇靖安又問：“那這本書為何會在攝政王的手上”。

“攝政王”，蘇仟柔沒想到是沐瑾琛把她給賣了，隨後說道：“我不知道，可能是長樂公主給他的吧”。

“長樂公主”。

“對，本來是要給雲寧郡主的，估計是長樂公主把它轉送給了攝政王，又或是攝政王去公主府無意間看到，然後拿走了，我也不太清楚”。

蘇靖安不疑有他，故而沒有深思，說道：“你怎麼沒同我說過，若不是今日攝政王找我，我都還不知道”。

“前段時間我是想跟你說來著，還想讓你幫我抄幾本，但是你不是忙嗎，每日早出晚歸的，後來我不是去莊子上住了兩日嗎，回來就是小森兒的滿月，接著便是學院開學，然後我就給忘了，爹，你別生氣，我不是故意的，我沒想瞞你”，蘇仟柔握著蘇靖安的手，撒嬌道。

“我沒生氣，你跟我仔細說說，這些數字到底是什麼意思”。

然後，蘇仟柔從頭到尾仔仔細細的給他講解一遍。

從白天到深夜，兩人連晚飯都顧不上，一直到子時，在春竹的提醒下，兩人才不得不結束話題。

奉天殿

翌日，早朝，蘇靖安站了出來，拱手道：“陛下，臣有本要奏”。

“蘇大人有何事”。

“回陛下，臣請陛下看一樣東西”，說完，將蘇仟柔編寫的數學課本拿出來，雙手奉上。

沐澤煊看了一眼小李子。

小李子會意，隨即走下去，將課本拿給他。

沐澤煊接過，看了一眼，不解的問：“蘇大人，這是何物”。

“回陛下，這是小女編寫的課本，裡面的內容有些是外邦數字，也叫阿拉伯數字，還有些是簡寫字，相比於我們如今所寫的文字，更加通俗易懂，而且書寫簡單方便，若是用於記賬，不僅能節儉時間，亦能減少人力物力”。

“如此看來，確實是要方便許多，皇叔覺得呢”，說著，將手中之物遞給沐瑾琛。

“本王已經看過了，不如給各位大人瞧瞧”。

“小李子，拿去給各位大人瞧瞧”。

“是”，小李子應道，然後拿到下面遞給慶王。

慶王看過後，什麼也沒說，便給了肅國公。

待眾位大臣看過後，沐瑾琛問：“各位大人意下如何”。

宋明賢率先回答道：“此數字書寫簡單，而且一目瞭然，臣覺得甚好，可以一試”。

“臣以為不妥，這分明是捨本取末，若是採用此等數字，那百年後，可還有人記得我們自己的數字”。

“王大人說的甚是，我們有自己的數字，何需用他人的”。

“就是，千百年來我們都是這樣寫的，憑什麼要用外邦的文字”。

“徐大人說的不錯，蘇大人，你竟想著用外邦的文字來取代我們自己的文字，你這是何等居心”。

“李大人誤解我的意思了，我說的是引用，而非替代，外邦的數字確實是比我們的要簡單得多，而且書寫起來也更方便，所以，我們應當取長補短，兼收幷蓄，而不該坐井觀天，一孔之見，各位大人以為呢”。

“蘇大人說的甚是，臣覺得不妨一試”，宋睿說道。

沐炘辰附和道：“臣亦覺得可以一試”。

“臣附議”。

“臣附議”。

“臣反對”。

“臣亦反對”。

“既然各位大人有不同的意見，那不如隨本王去個地方”。

各位大臣疑惑的看著他。

沐瑾琛沒有過多解釋。

隨後，一群人來到聖茗學院。