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奇也是十分認真對待。

相比於阿斗方向如何是大明朝讀書人的種子,或許學的不如阿斗廣,但在學問方面,絕對是比阿斗深的。

完全可以稱得上大明科舉活字典。

“士奇,你的學識如此淵博,怎的卻沒有考個進士呢?我想這對你來說應該不難啊”

對於楊士奇這樣有學問的人卻沒有當官方向的,那是十分好奇。

說著楊士奇便將自己的遭遇流離江湖十幾年的經歷都給方孝儒說了一遍。

對於他的遭遇方孝如那是深有感懷。

畢竟當年朱元璋曾讓他回家讀書十年,建文皇帝上位沒多久才把他從老家請出來。

對於這個與他有類似遭遇的讀書人,方孝儒那叫一個感同身受。

“不過現在好了,這本書你回去後再完善完善,基本上就可以確定以你的為定本,回去在細節上稍作修改。”

加油。

“多謝方學士。”

此時校場上,阿斗正在與李景隆過招。

“九江啊,你武力可不行啊,必須要練”

手中雌雄雙股劍,不停揮舞李錦龍基本招架不住。

“哈哈,陛下不愧是太祖血脈”

他根本不明白,怎麼這小堂弟武功竟然這麼高?

還有他這雙手劍法是從哪學來的?

阿斗施展的正是當初他父皇自創的顧應劍法。

作為一名久經沙場的老兵,劉備一生憑藉著這手劍法,殺敵無數,屢立戰功,只不過,他的一生功績早已隱藏於歷史之中,仁德的人設之下。

校場之上,騎在駿馬之上的阿斗彷彿又回到了那可歌可泣的戰爭年代,.帶頭衝擊了敵方軍陣之中。

這是一次軍演。

以紅藍對抗方式開戰。

模擬場景:萬一京城再次被攻破,皇帝阿斗如何在萬軍之中脫身?

雖然說這一次的演習,所預設的環境,發生的機率還是比較低的,但還是不能不防。

年輕的太子朱文圭也在其中。

只不過這一次他是被綁在阿斗的懷中。

“衝鋒”

這一次阿斗將扮演他的趙四叔,趙雲帶著自己的孩子在於萬軍之中,衝鋒陷陣,爭取活命。

年幼的太子朱文圭,雖然不清楚自己父皇為什麼要進行這一次的軍演。

但身為大明未來的第3代皇帝,卻也暗自發誓,一定要學得文武藝,絕對不能躺平,大明皇帝不弱於人。

“好膽”

李景龍再一次的提升速度,朝阿斗衝撞過去。

兩人就像兩塊隕石撞到一起,空氣中散發出肉眼可見的空氣波動。

作為應天戍衛部隊司令李錦龍雖然為人花花,但從來不是省油的燈,他要像他父親李文忠那一般出人頭地建功立業,成為大明朝勳貴三代目的領頭羊。

至少絕對不能被茂太爺,徐輝祖超越。

“籲,景隆,你還要練啊,就你這實力,我還是難以將幾十萬的禁軍交給你”

阿斗調侃道對於李錦龍的實力,阿斗其實還是滿意的,也讓他想起曾經的成都近衛部隊實力諸葛曕。

他們兩個,伯仲之間。

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