第18章 觀氣識人術

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次，否則扣除感知點 6000 每次）】

看完系統，博源的臉上露出了自信的笑容。他拿起手機，又開始跟女主煲起了電話粥，分享著自己的喜悅和期待。

第二天，博源早早地來到了學校。他的目光在教室裡掃過，很快就鎖定了一個名叫李華的學渣。李華平時總是沉默寡言，成績也一直墊底，對學習似乎已經完全失去了信心。

博源決定先用讀心術瞭解一下李華的內心想法。當他集中精神，啟動讀心術時，李華的心聲傳入了他的腦海。原來，李華的父母經常吵架，家庭氛圍十分緊張，這讓他感到無比壓抑，根本無法專心學習。

博源心中有了底，他走到李華身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，說道：“李華，老師想和你聊聊。”李華抬起頭，眼神中充滿了疑惑和警惕。

博源帶著李華來到了校園的一個安靜角落，啟動了心靈安撫術。溫暖而平和的能量從他的手中傳遞到李華身上，李華原本緊繃的身體漸漸放鬆下來。

“李華，老師知道你家裡的情況讓你很困擾，但這不是你放棄的理由。”博源溫和地說道。

李華驚訝地看著博源，彷彿不敢相信老師竟然知道自己的心事。

接下來，博源運用觀氣識人術仔細觀察李華。他發現李華的眉宇之間雖然有陰霾，但眼神中仍有一絲渴望和不甘。

“老師相信你有潛力，只要你願意努力，一定可以改變現狀。”博源鼓勵道。

在博源的安撫和鼓勵下，李華的眼中漸漸燃起了希望的火花。

在之後的日子裡，博源為李華制定了專門的學習計劃，每天都會抽出時間輔導他。李華也十分努力，成績逐漸有了起色。

又一次考試結束，李華的成績有了顯著的提高。博源看著李華的進步，心中充滿了欣慰。

然而，班級裡還有一個學渣叫王強，他不僅成績差，還經常調皮搗蛋，擾亂課堂秩序。博源決定也幫助他改變。

透過讀心術，博源瞭解到王強其實很渴望得到關注和認可，但因為學習不好，總是用錯誤的方式引起別人的注意。

博源找到王強，先用心靈安撫術讓他平靜下來，然後語重心長地說：“王強，老師知道你是個聰明的孩子，只是用錯了方法。”

王強愣住了，他沒想到老師會這麼說。

博源繼續說道：“只要你把精力用在學習上，一定會讓大家刮目相看的。”

接下來的日子裡，博源時刻關注著王強，用觀氣識人術瞭解他的狀態，不斷給予他鼓勵和指導。

經過一段時間的努力，王強也逐漸改變了自己，開始認真學習，不再搗亂。

博源看著一個個學渣在自己的幫助下逐漸走上正軌，心中充滿了成就感。他知道，自己的使命還在繼續，還有更多的學生需要他的幫助……