第101章 抄襲（二）

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博源完成日常鍛鍊後，帶著微微的汗水走進了辦公室。一聲清脆的蘿莉音在耳邊響起：“恭喜獲得超凡洞察點值 20 萬點，洞察能量飲品 20 支……請繼續挖掘出學生抄襲作業的源頭……”

博源坐在辦公椅上，目光專注地盯著螢幕，仔細檢視起相關資訊。

【超凡洞察宿主】：博源

【洞察宿主身份】: 高階教師

【超凡洞察距離】：150 米

【超凡洞察點值】： 點

【超凡洞察功法】：樁功太極十三式

【超凡洞察技藝】：

洞察心靈技藝（中級）

洞察未來技藝（中級）

洞察幻影技藝（中級）

洞察擊術技藝（中級）

洞察覆盤技藝（中級）

洞察美術技藝（中級）

洞察網路技藝（中級）

洞察音樂技藝（中級）

洞察醫術技藝（中級）

洞察廚師技藝（中級）

【超凡洞察空間】

?1 號空間：洞察能量飲品 25 支

【超凡洞察商場】: 洞察點值可兌換所需物品

【超凡洞察任務】:隨機任務釋出:挖掘抄襲源頭

博源深深地吸了一口氣，面色凝重，因為他心裡十分清楚，此次所面臨的任務堪稱艱鉅無比。作為一名經驗豐富的高階教師，他向來對學生的學業誠信問題予以高度重視，而此次的任務更是讓他深刻地感受到了事情的嚴峻性。

他毅然決然地決定率先從自己蹲點所處的學校展開全面而深入的調查。博源來到學校裡面走動，甚至走進教室，他巧妙地運用自己洞察心靈的獨特技藝，全神貫注地試圖捕捉學生們每一個細微的情緒變化。每當學生們埋頭做作業或者自信滿滿地回答問題時，他都會目不轉睛地仔細觀察，不放過任何一絲一毫可能與抄襲相關的蛛絲馬跡。

可是，經過了好幾天的用心觀察和細緻排查，博源在自己蹲點的學校並未發現過多的異常情況。這時的他，陷入了深深的沉思之中。經過一番冷靜的思考和分析，他逐漸意識到，問題的根源或許並非侷限於他所在的這所學校，而是存在於更為廣泛的範圍之中。

博源作為縣教育局備受信賴的工作人員，在教育領域兢兢業業地耕耘著。此次，他身負著至關重要且意義非凡的使命，從縣城來到基層，進行教育教學工作的全面檢查。他深知自己肩負的責任重大，為的就是能夠深挖根源，精準找出當前教育工作中潛藏的問題，全力確保教育的公正與誠信得以貫徹落實，從而為廣大學生們精心營造一個優良的學習環境，讓教育這項偉大的事業能夠始終保持著健康、平穩且有序的良好發展態勢。

博源經過深思熟慮，毅然決定將關注的重點轉向鄉下的學校。在一個風和日麗的週末，他早早地起床，親自驅車前往周邊那幾個地處偏遠的鄉村小學。

他首先抵達的是一所名為青山小學的學校。這所學校的地理位置較為偏僻，教學條件相比之下顯得相對簡陋。斑駁的牆壁、陳舊的課桌椅，還有那不太齊全的教學裝置，無一不在訴說著這裡教學資源的匱乏。然而，當博源看到孩子們那一雙雙清澈的眼睛時，他的內心被深深地觸動了。在孩子們的眼神中，充滿了對知識無比的渴望，那是一種純粹而又強烈的求知慾，彷彿能夠穿透一切艱難險阻。

博源在這所校園裡，悄悄地施展著自己那洞察未來的獨特技藝，全神貫注地試圖預測是否會有與抄襲相關的未來景象。他不放過任何一個細微的角落，每一處可能隱藏問題的地方都仔細觀察。然而，起初的一番探尋並沒有讓他發現什麼特別異常的情況。

在與青山小學的老師們交流的過程中，博源採用了旁敲側擊的方式，巧妙地詢問著關於日常教學和考試的各種情況。其中，一位教齡較長的王老師在不經意間透露出，最近幾年六年級結業考試的成績出奇的好，甚至好到讓他這位經驗豐富的老師都感到有些意外。

博源聽聞此言，心中不禁一動。他敏銳地意識到，這其中或許存在著一些不尋常的因素。經過一番思索，他決定在這所學校多停留一會兒，以便進一步探究真相。

中午休息的時候，校園裡一片寧靜。博源悄悄地靠近六年級的教室，此時，教室裡傳來了幾個學生低聲的談論。

“上次考試真輕鬆，老師都提前給我們講了好多類似的題目。”一個小男孩的聲音清晰地傳入博源的