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來讀書。

&esp;&esp;“福利院的孩子,五歲便可以進入社稷大學啟蒙班。”現在,各種學科以及各種知識都只是剛剛起步。

&esp;&esp;人們還有很多的東西需要學習探索。

&esp;&esp;“在啟蒙班學習三年,可以啟蒙班畢業,進入到少年班。”少年班現在還只是在這些孩子之中做試點。

&esp;&esp;五歲在啟蒙班學習三年之後八歲,年紀也還太小了。

&esp;&esp;“少年班主要是教導他們一些基本的常識、做人的道理、經典的書籍篇目,以及簡單的算學。”

&esp;&esp;康熙知道這試點,當初是胤祉提出來的,康熙也同意了。

&esp;&esp;只是沒想到這個試點的少年班,會和福利院這邊接軌。

&esp;&esp;不過,想想也很正常,一般人家的孩子,都是以走科舉這條路為先。

&esp;&esp;只要科舉存在一天,社稷大學之中的很多東西,就註定不能夠成為主流。

&esp;&esp;又或者說,只要社稷大學現在學習的那些東西,只要一天沒有出現在科舉考試之中,就不會有太多人主動的,把自家的孩子送過去。

&esp;&esp;“少年班考核透過,才能夠進入社稷大學。”

&esp;&esp;星敏和胤祉這邊,正在一步一步地提高進入社稷大學的門檻。

&esp;&esp;從最開始透過了啟蒙班就可以,到現在,想要進入各個學科學習,必須要再次透過一次社稷大學的考核。

&esp;&esp;再到最後,星敏想要建立一個完整的學校體系,形成一套人才輸送的邏輯,這樣才會有源源不斷的可用之人。

&esp;&esp;不過,這些星敏自然是沒有說的:“是三阿哥和四阿哥覺得此事兒可行,而後找上了福利院。”

&esp;&esp;“我當初也覺得,福利院的這些孩子,多學點東西總是沒錯的。”

&esp;&esp;“老祖宗若是知道了,也肯定會高興。”

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