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&esp;&esp;大家彷彿看見了在連綿的燕山山嶺上,那皚皚白雪

&esp;&esp;孟真麗本身是想給喻昭昭看一看課,提些意見的,畢竟當初自己賽課也是連拿了兩屆的一等獎,輔導一個新上班每兩年的年輕教師,應該是沒問題的。

&esp;&esp;可看到最後,差點精神恍惚的以為自己是在去聽名師公開課教研

&esp;&esp;喻昭昭感染力太強了,而且語言組織能力也很棒,孟真麗驚喜的發現一節課上完,學生們這首古詩都會背了。

&esp;&esp;就連後面那幾個學習困難戶都是如此。

&esp;&esp;孟真麗突然感覺很受傷。

&esp;&esp;不過也驚喜的發現,喻昭昭在講解生字詞和匯入古詩背景時,組織的語言很有意思。

&esp;&esp;也就是這些語言,特別魔性的反覆出現在腦海中。

&esp;&esp;不僅生字詞記住了,古詩也會背了

&esp;&esp;孟真麗已經顧不上面子不面子的事情了,喻昭昭一上完課,就興奮地迎了上去,問著剛才喻昭昭生字詞的解析。

&esp;&esp;喻昭昭也沒有私藏,把自己的思路完全告訴了孟真麗。

&esp;&esp;孟真麗聽得連連點頭像“你這辦法真好!”

&esp;&esp;喻昭昭微微一笑,本想問一問孟真麗自己這個課有沒有哪裡需要改進的地方。

&esp;&esp;但是也不知道這樣子問合適不合適。

&esp;&esp;最後還是孟真麗主動提出來了,最後的一個環節要和新課改靠一靠,畢竟這是大方向。

&esp;&esp;喻昭昭有了啟發,再三感謝了孟真麗。

&esp;&esp;“放心吧,你這課拿獎絕對沒問題。”

&esp;&esp;好巧不巧,說這話時,楊琳霞進來了三班,看見班裡的情況,再加上聽見了這句話,瞬間就不開心了。

&esp;&esp;“喲,孟老師真熱心腸啊,又幫忙看課,又借班的。”

&esp;&esp;孟真麗聞言有些尷尬,畢竟不久前,自己還和楊琳霞一起說過喻昭昭的壞話,這整的就和叛變了一樣。

&esp;&esp;所以好脾氣的多問了一句,“你是不是也要用我們班試課啊,我下午還有一節,你用嗎?

&esp;&esp;用的話,我提前給我們班學生說。”

&esp;&esp;“不用了,我跟你那優秀的喻老師講的是一節課,你們班上午都學過了,下午我還上什麼。”楊琳霞冷哼一聲,轉身就想走。

&esp;&esp;孟真麗一愣,“你也上這節?你不是講匆匆嗎?”

&esp;&esp;“改了啊,上課之前還不興我改個課?”

&esp;&esp;楊琳霞腳步頓都沒頓,直接離來了,完全沒有多解釋的意思。

&esp;&esp;喻昭昭微微皺眉,突然有一種不好的預感,並且這種不好的預感還越來越強烈了。

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&esp;&esp;孟真麗也眉頭緊皺,“你們課題給學校報過沒?”

&esp;&esp;“報過了啊,前天就報了。”

&esp;&esp;孟真麗猶豫了下,說道:“我上班這麼多年了,沒遇見這種情況,這不擺明了自己人和自己人競爭嗎?

&esp;&esp;學校不可能犯這種低階錯誤,你你小心著點吧。”

&esp;&esp;孟真麗感覺自己大概猜到了,瞬間不敢再多說,有些隱晦的看了一眼喻昭昭,嘆了口氣。

&esp;&esp;喻昭昭不禁有些納悶,後天就比賽了,學校不至於這麼不要臉,臨近比賽讓自己換課吧。

&esp;&esp;喻昭昭滿腹心事的回到了辦公室,楊琳霞心情很好的在背稿子,喻昭昭隨意聽了下,踏特嘛噠不是自己的稿嗎?

&esp;&esp;不存在湊巧搜到了同樣資料的可能性,喻昭昭沒有在網上搜尋,一字一句全是自己寫的!

&esp;&esp;喻昭昭直接開口問道楊琳霞,“楊老師,你的匯入為什麼和我一模一樣?

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