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&esp;&esp;可現在,確實真的挺希望喻昭昭能夠順利把課上完,拿個獎,狠狠的打一打學校和楊琳霞的臉。

&esp;&esp;喻昭昭本想回去看一遍完整的影片課,找一找問題,可是

&esp;&esp;楊琳霞拖了這麼多年不上課,自然有自身的原因,如今年齡大了,就感覺自己修煉到家了。

&esp;&esp;光想著爭過來這個上課的名額,完全沒想到自己這實力能不能拿獎。

&esp;&esp;因為前半部分“模仿”了喻昭昭的課稿,但是後半部分沒能看到,所以這個課前兩部分差距就比較明顯。

&esp;&esp;因為喻昭昭也在3班上過這一節課,所以3班同學感受是最明顯的,到了後半節課,如同凳子上長針了,左右扭擺坐不住。

&esp;&esp;最搞笑的一幕是

&esp;&esp;楊琳霞記錯了回答問題的學生。

&esp;&esp;“這位同學,你來回答這個問題吧。”

&esp;&esp;“老師我舉的是左手,你這個問題該叫我同桌!”

&esp;&esp;一個學生沒忍住,率先笑出聲,這就如同點燃了炮竹的引線一樣,全班鬨堂大笑了起來。

&esp;&esp;唯獨校長臉黑的不能再黑了,乾脆直接起身,“楊老師,這節課到此為止吧,你來一趟我的辦公室。”

&esp;&esp;楊琳霞尷尬的面目通紅,狠狠的瞪了眼,那個回答問題的學生,然後跟著出了教室。

&esp;&esp;三班學生可比二班學生有脾氣多了,楊琳霞一出門,班裡同學竟然歡快的鼓起了掌,楊琳霞惡狠狠的回頭瞪了一眼學生們,更生氣了!

&esp;&esp;路過六1班時,鬱時序正在看班呢,不過對剛才3班的事情瞭如指掌,當即對著學生們說道:“鼓個掌給老師聽聽。”

&esp;&esp;1班同學不明所以,但是直接用行動證明了自己是個聽話的好孩子。

&esp;&esp;鼓掌歡呼尖叫

&esp;&esp;外面的楊琳霞:

&esp;&esp;一時間內心的吐槽聲含媽量極高。

&esp;&esp;再也沒忍住,直接哭了出來,到了校長辦公室也是如此,哭的上氣不接下氣,話裡話外的意思就是同事排擠她,喻昭昭陷害她。

&esp;&esp;校長難得遇見這麼不要臉的人,這話要是喻昭昭說出來的也就罷了。

&esp;&esp;你個被保送的“真太子”哪有臉說出來這些的?

&esp;&esp;“喻昭昭馬說這節課上的怎麼樣?”

&esp;&esp;“我不知道我沒聽。”

&esp;&esp;校長冷哼一聲,直接直白的開口說道:

&esp;&esp;“你偷的她的課稿你不知道?別裝了,去把她的課稿子要過來,不要在我這兒哭鼻子,這麼大年齡也不嫌丟人,你那些小手段真當別人是傻的看不出來?

&esp;&esp;給自己留點體面,如果真出去上課了,丟了咱們學校的人,那隻要我在二小一天,你就別想評職稱。”

&esp;&esp;“出去吧。”

&esp;&esp;楊琳霞沒想到校長說話那麼難聽,一時間有些不知所措,“我問她要,她肯定不給啊。”

&esp;&esp;“那就掏錢買。”

&esp;&esp;楊琳霞自然不願意掏錢給喻昭昭,又開始原地吱吱嗚嗚了起來。

&esp;&esp;“可是我這也是為了學校上課,能不能讓教導主任幫忙把喻昭的課稿要過來?”

&esp;&esp;先不說舍不捨得錢的問題,根本就丟不起這個人。

&esp;&esp;“那你別上了。”校長回答更果斷。

&esp;&esp;“我”

&esp;&esp;“出去!”

&esp;&esp;楊琳霞只能離開了校長辦公室,不過也長了個心眼子,沒有直接去找喻昭昭。

&esp;&esp;反而找了六年級語文組的組長,陳明輝。

&esp;&esp;“啥啊,校長讓我去幫你要?這怎麼合適,本來就是人家備

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