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裴硯的母親溫芷,家族從事著個人品牌事業。

這個品牌是由他的爺爺奶奶共同打造而成,到後面由他的母親繼承。

或許是因為溫芷自小所處的家庭環境影響。

使得她對於一個人的三觀、道德以及家庭教養尤為重視。

對裴硯的教育方面,溫芷也會自然而然的更加註重個人品德和教養。

所以裴硯從小就有種小紳士的即視感。

當然,這是不熟的人對他的評價,在林斫看來,裴硯妥妥的就是一個戲精,特別能裝,特別能演。

但也正是裴硯的這份能裝能演,才護了他大半個人生。

別的先不說,就說林斫對裴硯學生時期,印象最深刻的一件事。

……………………

林斫初二的時候。

中午剛吃完飯後,學校會留給學生半個小時的休息時間,休息時間過後才是午休。

那天剛吃完飯回到教室後,林斫就沒見著裴硯。

林斫並沒有在意,畢竟作為一個“別人家的孩子”。

裴硯是經常被老師叫走,又是幫這個忙的,又是幫那個忙的。

而他自己則是坐在教室裡狂補作業,作業剛補完,放下手裡的筆,就有班裡的人湊上來跟他閒聊。

“唉,林斫,你聽說了嗎?盥洗室那邊有人打架。”

一個滿臉稚氣的男孩激動地對林斫說道,言語間滿是興奮和好奇,彷彿這是一件極其有趣的事情。

林斫頓時被勾起了興趣,心裡癢癢的,迫不及待想要去看熱鬧。

他仔細端詳著男孩的眼睛,想從裡面看出一絲破綻,確定對方不是在開玩笑。

“真的假的?”林斫半信半疑地問道,畢竟有時候人們說話總是喜歡誇大其詞。

男孩用力地點點頭,眼神堅定而真摯:“千真萬確!不過與其說是打架,倒不如說是群毆。一群人圍著一個人猛揍,下手可狠了!”

林斫的好奇心愈發強烈起來,追問道:“哪個班的?”

他心想,如果真是這樣惡劣的情況,學校肯定會嚴肅處理的。

“具體是哪個班的我也不清楚,但我看到了 6 班的鄧旭,就是那個經常惹事、成績又特別差的傢伙。”男孩撇撇嘴回答道。

正當林斫準備再問些什麼時,另一個同學走過來打斷了他們的對話:“林斫,你怎麼還在這?還不去盥洗室看看?”

林斫聞言一臉迷茫,反問道:“為什麼要去看啊?”

其實他心裡暗自嘀咕著,只有傻瓜才會往人堆裡鑽呢。

人那麼多,擠都擠不進去,別說看熱鬧了。

搞不好自己也會被牽連進去捱揍,那可就太不划算了。

想到這裡,林斫決定還是遠離是非之地比較好。

那人見林斫一臉茫然無知的模樣,心中愈發焦急。

他毫不猶豫地站起身來,一把拉住林斫,用力地將他往門口推去。

同時嘴裡還不停唸叨:“你怎麼能不去呢!被打的那人是裴硯!”焦急的話,想都沒想就脫口而出。

林斫原本疑惑的面容,瞬間變得驚愕不已。

緊接著又轉化成滿臉的焦急和擔心,轉換之間只有一瞬。

林斫彷彿不敢相信自己剛剛聽到的訊息一般,失聲喊道:“什麼?!裴硯?!”

短短几秒鐘內,他的情緒發生了翻天覆地的變化。

說實話,他打架,裴硯都不可能打架。裴硯向來都是最老實的那個。

按照他的話來說,就是立人設。

讓所有人都喜歡自己,收所有人給予自己的利益,以達到自己的目的。

儘管裴叔叔平時,對於裴硯的身體素質訓練要求也很嚴格。

但他還是很擔心,擔心裴硯打架落了下風,擔心裴燕受了什麼傷。

此刻的他心急如焚,滿腦子都是關於裴硯是否受傷、有沒有吃虧之類的擔憂。

越想越是害怕,於是腳下生風般加快步伐朝著盥洗室狂奔而去。

跑到盥洗室門口的時候,他費盡所有力氣,努力扒開所有人,衝到了盥洗室裡面。

林斫並不擅長打架,或者說,他從來就沒打過架。

與裴硯不同,林斫並沒有一個像裴硯父親那樣,將自己的孩子當作刑警來嚴格訓練的父親;

也沒有溫芷那樣,把個人道德、家庭教養和人生素質視為首要教育目標的母親

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