第7章 可愛童子軍

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今天的圖書館和往常一樣，十分的安靜。噢，不要誤會，這不說坎特洛特高中的學生們有多麼的遵守圖書館守則，也不是這幫學生有多麼愛安靜——事實上，坎特洛特高中的學生們是出了名的‘好動’，他們熱愛運動，舞會，派對，魔術，音樂等等，特別是音樂，這些學生因為某件事經常邊唱邊跳，盡情展現出青春的活力。這對於青少年來說當然是好事，見到充滿活力的年輕人當然令人心神愉悅，但是這並不適用於所有人。

身為坎特洛特初中部老師的採妮女士就是那個不被適用的人。在上大學時，採妮女士對於成為一名老師有著美好的憧憬，實際上，當一名老師是她從小到大一直想幹的事。於是，在採妮女士畢業後，她選擇回到家鄉，成為了坎特洛特初中部的一名老師。當採妮女士正式成為採妮老師後，“老師”這個職業也撕下了那美好的濾鏡，露出了它那猙獰的面目。

數不清的教學文案和資料、各種各樣的檢查和評估、大量的學生作業和考試試卷、以及最重要的，一大堆精力無處宣洩的年輕學生。直到此刻，採妮老師才理解為什麼小學時說出願望的時候自己的老師臉上為什麼會露出那樣微妙的表情。採妮一度覺得這幫學生是自己上輩子的債主，特別是她班上的那三個學生，就連下班時間也不放過她。實際上，採妮老師稱得上是一位好老師，她總是在照顧著學生的情緒，同時保證學生能夠學到知識。但是，當老師實在是太累了！當上老師的這段時間裡，採妮覺得自己的精力被飛快的吸走了，就好像瞬間老了十幾歲。為了在這喧囂的世界中找得一片淨土，採妮老師主動擔任起了圖書館管理員的工作。

對了，我是不是忘了說？在坎特洛特高中，圖書館之所以如此安靜，是因為來圖書館的人很少，可以說是幾乎沒有。儘管坎特洛特的高中圖書館算得上阿奎斯陲亞最大的圖書館之一，但是這幫學生對泡在書裡不感興趣。當然，不喜歡讀書其實並不是一件好事，但是對於採妮老師來說，像圖書館這樣的學生真空地帶可以稱得上是一個放鬆自己的好地方。

當然，今天採妮老師也在完成工作後來到了圖書館，整理起書架的書，開始享受屬於自己的安靜時光。你瞧，採妮老師甚至愜意的哼起了小曲。顯然，雖然她身為圖書館管理員，但是她對於圖書館守則也不是那麼嚴格遵守。

只可惜這份愜意並沒有持續很長時間，一道聲音打破了採妮老師的安靜時光。“所以，只要按這裡的字母，文字和動畫就會出現在這裡？”

“是的，鍵盤和顯示器，很方便吧？”一個男聲回答道。

採妮老師翻了個白眼，咬住嘴唇，隨後她深深的吸了口氣，平定了一下自己的心情，露出了一個標準的‘對學生’笑容。她轉身走到那兩個學生身邊，按下那個女生舉著的電腦螢幕，說道：“沒錯。”

“嘿，我記得你說這裡沒有魔法？”女孩朝旁邊的男生挑了挑眉。

“這叫做科技。”男生反駁道。

採妮老師看著完全不安靜的兩個人，忍不住又翻了個白眼，推著書車走開了，想找一個更加安靜一點的地方。然而還沒等她走幾步，一陣強勁的音樂又將採妮老師拉了回來。

看著電腦前隨音樂搖擺的三個小女孩，採妮老師拍了下自己的腦袋，眼睛止不住的向上翻，又是她們三個！她平復了一下心情，走上前去關掉了音響，儘量心平氣和的說：“姑娘們，你們在做什麼？”

最左邊那個面板髮白，一頭粉紫相間捲髮的小女孩說：“看看我們的新v有多少點選率了。”

然後中間那個淡黃面板，紅頭髮帶著貝雷帽的小女孩伸手開啟了音響，三人又隨著音樂搖擺起來。

“不，不行…”採妮終於有些繃不住了，“不！學校的電腦是用來學習的！”一邊說著，採妮一邊抱著音響走開了。

“不聽就不聽，”中間那個淡黃面板的女孩攤了攤手，“有些評論寫的可真狠。”她滑了滑滑鼠，看起評論來：“‘天雷滾滾’，樓主你們真‘可樂’？”

旁邊的白面板女孩興奮的說：“樓主你們太‘可樂’了，哈？”

三個女孩都笑了起來，她們好像以為‘可樂’是在誇獎她們，她們興奮的朝外跑去。而在這時，那個淡黃面板帶著貝雷帽的女孩好像看到了什麼，她止住了腳步，上半身後仰，看向了那個一起搗鼓電腦的男女組合。

此時那個男生——也就是卡里勒姆——正對著那個女生說：“你應該善用你的手指，難道你沒發現這些字母按鈕很小嗎？你用拳頭來按肯定會按錯或多按