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一切說開之後

蘇白鳴和萬喬可也正式進入了學習狀態

雖說是補課,但蘇白鳴自己因為想要彌補自己上個好大學的遺憾

也在這一個星期裡每天上課都好好聽講,並且幾乎將白天全天的空閒時間,都用在惡補之前的缺漏內容上了

有時候,蘇白鳴自己都在想,如果原本高中時的自己有這個學習勁頭,是不是根本就沒有這個遺憾了?

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冰凍三尺非一日之寒

短短一個星期的時間還是太短了(僅限白天)

高中知識是回來了,但也只是回來了一點點,不能回來多了

有些內容看了,結果還就是一知半解,迷迷糊糊

蘇白鳴現在自己也說不上來到底哪裡有缺乏,畢竟他原來也只是個碼農,不是專業機構老師,沒辦法對自己進行十分精確的分析(無奈攤手.jpg)

ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ

所以萬喬可也拿不準該如何給蘇白鳴補課

本想從頭開始給蘇白鳴進行彌補,但是被蘇白鳴拒絕了

理由是:工程量過大,也太浪費時間

最終兩人還是決定

先寫作業吧!

把作業寫了,過程中出現的問題,萬喬可再給蘇白鳴進行針對性訓練

蘇白鳴會的,萬喬可就先不管,主要針對不會的進行教授

致文學院雖然說貴族私立學校,但也不代表它的課業不緊

相反,在原本普通高中文化課的基礎之上,致文學院對音樂、美術、體育等普通高中從不關注的地方,抓的也很緊,一副要德智體美勞全面發展的樣子

作業還是很多的,直到最後結束,蘇白鳴也才堪堪完成了三分之一的作業量,不過幸好,這三分之一蘇白鳴也在萬喬可的幫助下完全理解通透了

總之,除了本次補習的前半個多小時,剩下的時間還是全都用來學習了

萬喬可最後離開的時候,看起來心情還不錯,蘇白鳴還想要送她回家(順便知道她家的地址,方便日後行事),但是被萬喬可拒絕了

“記得到家給我發個訊息!”,蘇白鳴特別叮囑

自尊心很強、獨立自主的女孩子,蘇白鳴目送她離開時內心評價道

——————————

“雖然方式和預想的不一樣,但總的來說結果還是不錯的,算是開了一個好頭,你說是吧”

小天道秘密空間中,蘇白鳴回憶了一下萬喬可最後離開時開心的笑容,那個笑容是發自內心的,不會有假

蘇白鳴此時正在進行長跑訓練,一邊的小天道漂浮在空中,始終保持在蘇白鳴前方

一會兒正著飛,一會兒倒著飛,一會兒側著飛,一會兒反著飛

本來跑步不想說話的,但小天道就這麼晃悠悠在蘇白鳴眼前,蘇白鳴覺得她有點像一隻蒼蠅(向可愛的小天道道歉!)

只能開口轉移一下自己的注意力

小天道已經恢復了日常的打扮,角色扮演的好玩勁頭對她來說,就只保持了三分鐘熱度

不過小天道可以隨心所欲,蘇白鳴還是要規規矩矩的進行特訓

“真是上演了一部歲月靜好的青春校園劇呢~”

小天道的語氣,聽起來那麼的陰陽怪氣,自己想經歷都沒經歷過的事情,讓這個傢伙先享受了,小天道有些嫉妒的小心思

(其實蘇白鳴算是享受兩次了)

她下午躲在自己的小空間裡,吃著爆米花,完完整整的看了整場直播

“你這個傢伙!不是一開始你提醒我和她接觸的嗎?”

蘇白鳴注意保持自己的氣息不產生波動,這樣才能一直跑下去

“可我也沒想讓你去撬主角的牆角啊”

蘇白鳴有點繃不住了,氣息不似剛開始的平穩

“我的天哪,你是怎麼看出來我撬主角牆角的?”

“咦喲,咦喲

中午纏著人家一起吃飯、課間纏著人家給你講題、週末還要讓人家給你補課

為了人家的到來,還精心做準備

還說你沒有想法”

針對小天道,蘇白鳴無法反駁,蘇白鳴不能否認自己沒有想法,接觸萬喬可就是有想法的,但他的想法十分的樸實無華

凝聚堅固的友誼,避免以後成為對手,削弱主角勢力

要是以後對這樣的女孩子下手,蘇白鳴也是不願意的

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