3. 分歧

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p>謝晏辭將書合上，遞給她，“以後不用再偷學了。我同陳先生說說，他看中的不是家世而是學識、是否進取，他應該會應允。”

“謝謝少爺。”

能得學習的地方她自當感激、珍惜。

“我不宜久留，先回屋了，你早些歇息。”

看著謝晏辭遠去的背影，大喊，“您也是。”抱著書，拿著燭燈進了屋。

野外，河邊。

陣陣風吹過，朝陽撒下來的光射在水面上，波光粼粼的水波調皮的跳動著。

一男子面朝河而坐，身旁放著木桶，手拿魚鉤垂釣。愜意又悠哉，宛若與世隔絕，享受當下的寧靜。

魚線動了動，水波自中央向外擴散開來。

應是魚上鉤了，面上一喜，起身去拉竿。

“師父。”聲音自身後而來。被突如其來的動靜驚擾，魚跑了，嘖了一聲，似是惋惜。

掛上魚餌，將魚鉤一甩長線，在空中丟擲一道細長的弧度，甩近河中。

願者上鉤，靜待。

回頭略帶埋怨的看他一眼，似是控訴我的魚都被你嚇跑了。

來人身著青衫白色底紋，青絲一絲不苟的全部高高束起，手執摺扇。張了張嘴，有些許無措。

是謝晏辭。

想到今日來意，走到他身側，“師父，我此番前來是……”

示意他禁聲，“魚未上鉤。”

謝晏辭靜待站著，幾度欲開口，又怕惹師父不快。

魚遲遲釣不上，中間又幾次溜走。

一直釣不到也不是個事，有些焦急，“師父，下河抓魚是不是也是一樣的。若我抓到了，想向師父提個請求。”

是請求，不是要求。

陳硯初放下魚竿，神色負雜，“若真抓到，我考慮考慮。”

有了師父這句話，他走到河邊將摺扇掛在腰間。撩起衣衫、捲起褲腿、擼起袖子，露出白皙而細膩的肌膚。小步小步試探性下入河中，臨近河邊的水不深，他便大著膽子往裡邁了幾步，河水漫過小腿。

少年沒抓過家禽，也沒下水捕過魚，更沒下過廚，活脫脫是個少爺，不染煙火味。

彎腰伺察著水中來回遊動的魚，靠近腿邊，伸出雙臂探入水中去抓，撲了個空，動作笨拙又有絲滑稽。

沉下心來，抿著唇悄聲靠近在兩腿邊來回遨遊的魚，雙手緩緩靠近。抓住了，勾唇淺笑，將手中的魚高高舉起。

情況不太妙，手中滑膩膩的觸感，魚在不停扭動著身軀、扇動著尾巴。靈活、渴求著自由。

“噗通”落入水中，濺起水花。謝晏辭抬臂去擋，少許灑在臉上，有些許狼狽、苦惱。重獲自由的那條魚遊得更歡了，停在身前來回遊動似是挑釁。

三次、四次、五次、六次……不是撲空就是溜出手中。

一邊陳硯初看著他愣是沒捉住，又不好出言潑他冷水。木桶中吊起的魚也有四五條。

不知過了多久，陳硯初瞌眼，溫暖的陽光照在身上，睡意來襲。

“我抓到了。”兩手捧在手中，緊緊抓住，額上有些許薄汗。歷經多次後的成功，面上顯露的欣喜、雀躍。而非平日的淡然自若，即便笑也是淺笑。

聽見聲音，睏意未逐，緩緩睜眼，語調慵懶，“終於抓到了。”說著起身將木桶提到河邊。

謝晏辭彎身小心翼翼的將魚放入木桶中，唯恐這來之不易得來的就此逃脫。

謝晏辭上岸，有條不紊的穿好鞋，整理好衣衫，自覺的提著桶，亦步亦趨的負手跟在陳硯初身旁。

兩人站在河岸上，相對而立，腳下是碎石子。

謝晏辭開口說明來意，眉眼帶著絲期許，“師父，魚我抓到了，那您是否考慮考慮?”

陳硯初：“說來聽聽。”

陣陣風揚起，柳樹婆娑，吹起衣襬和髮梢。