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二年三班內——

開學第一天,教導主任十分罕見的出現在講臺上,“由於劉老師的身體問題,學校決定更換一位臨時老師,直到劉老師出院為止。”

“林老師,請進。”

進教室前,林遲停頓片刻,記憶迅速回溯到了昨日——

“任務目標是什麼?”

“二年一班,調查員發現妖的存在。你的任務是與其接觸,弄清楚目的與態度,最重要的一點是不能引起恐慌。”

“妖?挺少見的,不是說建國後不許成精嗎?”林遲半開玩笑的說。

哪知道,張瀾一本正經的回答道:“不,協議規定禁止在人口密集處進行大規模聚會。”

“你贏了。”林遲舉起手。

“閒扯的話暫且不提。這次行動有一點你必須注意到,千萬不要露出馬腳,國安局的人已經盯上你了。”張瀾警告道。

“沒關係吧,只要沒人。”

“你給我閉嘴!”

張瀾指著林遲鼻子,劈頭蓋臉罵了起來:“你還有臉提,知道飛機那事兒還往外跑,人來抓你居然下手那麼慢。你說我能指望你幹嘛?”

“……抱歉。”

後來,他在辦公室一直待到了下午,獨自一人整理好所以檔案才被放走。

……

嗯,果然不錯。林遲雙手揹負站在講臺上,打量著學生的狀況。

重點高校與一般學校氛圍完全不一樣,高二學生的課桌上是堆積如山的書本,課桌旁掛著的袋子裡同樣裝滿了學習資料,每個人眼裡都燃燒著熊熊鬥志。

咳咳,林遲開始了自我介紹:“正如王主任所說的那樣,今後的一段時間,由我暫時擔任你們的班主任。”

說完,林遲在黑板上刷刷寫下兩筆。

“我姓林,林衍。”

……

沒錯,上課這種事自然被交由林衍來做,倒不是說林遲沒有能力,只是長年的宅家生活似乎讓他的交流出來些障礙,上課過程中難免會出現磕磕巴巴的情況。

挺好的,有這個時間我可以提升實力。雖說按照現狀他基本能做到同階無敵,如果用些手段,也不是不能與高出一兩個等級的人抗衡。可是,說到底也只是在和身邊的人類做比較,要想和真正的異端較量還相差甚遠。

所以,在這段“代打”的時間裡,他可以自由活動。

首先,在真視之眼中確認身體屬性。

姓名:林遲

力量:d+

敏捷:d+

智力:E

感知:c

幸運:???

綜合評價:c-

技能:

惡魔化(Lv2—3):被吸收的惡魔賦予你血脈,暫時變身成惡魔。注意:如處於秩序位面,惡魔狀態下將遭受規則的壓制。

血族形態(完全版):暫不可用

直死魔眼(Lv1):在真正見證過死亡後,你已經能看到死亡本身。注意:開啟技能消耗大量精神力,並有機率導致精神錯亂。

深淵獄火(Lv3):獨屬於深淵的火焰,擁有燃燒靈魂的特性。

精神控制(Lv2):由技能“夢境控制”進化。

嗯,感知又上升了。林遲若有所悟的看著面板屬性。除了血族形態不知為何被封鎖外,屬性有了全面的提升。

不知是不是最近用的比較勤,感知一欄升的特別快。自己剛夠上c級的綜合,有不少都是在精神方面,肉體反而稍遜一籌。

——這裡的稍遜只是與精神力做比較,現在的林遲無論是力量還是速度,都已經達到了人形兵器的標準,被他全力攻擊所受到的傷害,基本與全速行進的汽車撞擊等同。

那麼問題來了:

——屬性和技能的評價機制究竟是怎樣的?升級的條件又是什麼?

目前林遲首先想要弄清的,是詭異的戰力評測機制。

和遊戲不一樣,這東西並沒有內建經驗值和熟練度之類的東西。升級機制也完全不明,簡直就像是在“隨緣升級”一樣。

念及於此,林遲抽空使用真視之眼,給不知道身在何方的曦發了條資訊過去:

“技能怎麼升級?”

視野中很快便出現了鐮刀錘子的頭像,以及發來的回覆:

“熟能生巧。”

連成語都用上了,這人是有多懶?林遲嘆了口氣。

——

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