第32章 數學，都是數學

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用看智障的表情對我說道，

“關你什麼事兒，人死了就是死了，死了之後就是一副皮囊而已，有沒有地府關你什麼事？”

我尷尬極了，拜師之後跟著師父的十幾年，發現師父並不是一個傳統意義上的高人，比如，他教你掐算未來，教你用銅錢六爻占卜，在大家都讚歎師父卦象靈驗的時候，師父無一例外的告訴大家，這只是最基本的數學問題，只是把已知條件帶入公式，然後解出答案而已，至於那個公式就是隨便一個盜版書地攤都能買到的周易八卦、周公解夢。

可是，師父越是這麼說，找他的人就越深信不疑的相信他是有大神通的，那為什麼隨便一本書就查得到，別人查不到，而只有他查得到呢，對此，師父的解釋只有四個字，

“唯手熟爾。”

每次話題扯到這裡的時候，沒人繼續跟師父講理了，都是放下禮物和紅包直接告辭。這也是為什麼我出師之後的幾十年一直把相信科學這四個字掛在嘴邊的原因。

“記著，不論你到了一個多高或者多低的位置，只要你還正常的吃喝拉撒，有人類的七情六慾，你就永遠都是一個人，是人就好好活著，別想那些跟你無關的神話故事。明白嗎？”師父指著我的鼻子對我說道

“知道了，師父，相信科學對吧。但是您怎麼解釋你教我的這些本事呢？”

“這都是老祖宗留下來的，你問我，我只能告訴你，占卜測字這些都是數學，只是把已知條件代入公式求解。這還不科學？”

我明顯感覺自己的鼻子一歪，沒錯，氣的，我從兜裡拿出一張符籙，指著上面的金子說，

“師父，那這是啥？您老解釋一下唄。”

“書法啊，現在屬於語文，文科，懂？”師父說著用手在我頭上敲了一下

“不是，師父，咱這就屬於胡攪蠻纏了啊，那你怎麼解釋帶了咱們家的符籙就能起效的事兒呢？”我依舊不服

“心理作用啊，孩子，既然你今天拿到了錄取通知書，那師父就破例師門的不傳之秘告訴你。”

我趕緊打起精神，看來師父終於要認真了

“師父告訴你，這個也是數學。”

“啊？！”

“這個你看啊，這個字和字的排列方式，那肯定是老祖宗留下來的，沒錯把，那按照這個排列方式，用紅紙，用毛筆蘸上金墨把字按照順序填進去，是不是把已知條件帶入到公式，得到結果，數學！”

我一翻白眼，這都什麼跟什麼啊，就說句實話那麼難嘛！

“得，師父，您歇著啊，我這撤了。”我實在是不想繼續聽師父糊弄我了

師父對我擺了擺手，“去吧，木然，你記住為師的話，不論是你在課堂上學到的語文數學，還是在為師這學到的語文數學，都是為了讓你在未來的日子裡，過得更好而已，未知的東西，跟你八竿子打不著的東西，不要浪費時間去想，沒用，等哪天你真能從十八樓開窗戶飛出去，然後還不變成肉餡兒，你再來問為師吧。”

我疑惑，“師父，人怎麼能變成肉餡呢？”

師父沒好氣兒的罵道，“你從十八樓跳下去不摔成肉餡啊，動動腦子行嗎，師父活不了幾天了，等你以後見到你那沒見過面的師兄，我可不想讓你師兄以為你是為師留下的唯一一個非文化物質遺產。”

非文化物質遺產？

算了算了，真吵不過老頭，“我走了師父。”

只是沒想到，那次分別，就成了永訣，我去上大學軍訓一個月結束的時候，傳來噩耗，師父在中秋節的前一天撒手人寰。

拉回思緒，不知不覺，眼角居然溼潤了，我揉了揉眼睛，仲坤大師似乎是看出了我想起了師父，拍了拍我的肩膀，我點了點頭。

“先不論有沒有地府這個東西，我覺得這方印應該是一個重要的線索。”我重新拿起了印璽，不過左看右看依舊沒有發現什麼特別的地方。

仲坤大師想了想，轉頭望向老孫，“孫老闆，要不，讓我師弟帶著這方印璽再去一趟一號線？”

“行啊，現在就只能是瞎貓碰死耗子了唄。”老孫想都沒想就答應了下來

不是，就讓我一個人去啊？我提出了疑問，

“你倆不跟我去啊？”

仲坤大師搖了搖頭，“不是我們不敢去，而是我們去了也未必能跟你一起進到那個地方。”

老孫連忙點頭

我總覺得讓他倆繞進來了，算了，師兄說的也有道理。

我點了