第39章 學潮湧起，文改遇礙

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德高望重的宋祭酒滿懷敬意，可如今看到他這般前後矛盾的言行舉止，心中不禁湧起了一絲疑慮和不滿。眾人看向宋祭酒的目光不再像以往那般充滿敬仰之情，取而代之的則是深深的懷疑和毫不掩飾的鄙夷之意。

朱標靜靜地站在那裡，目光凝視著眼前的這一幕場景，心中不由自主地暗自嘆息了一聲。只見他稍稍整理了一下思緒後，才緩緩地張開嘴唇，輕聲說道：“諸位......”

此時的朱標慢慢地將視線從眾人身上掃過，那張年輕的面龐之上此刻卻滿滿當當地寫著迷茫和不解之色。他深知，如果採取強硬鎮壓的手段來對待這些學子們對於新學所產生的牴觸情緒，那麼結果必然會適得其反，不僅無法消除他們內心的抗拒心理，反而有可能使得這種情緒愈發強烈起來。所以，此時此刻的他更需要做的，便是如同那春日裡輕柔的微風一般，用一種溫暖而又平和的方式去慢慢引導他們，讓他們能夠逐漸接受並理解這門新興的學問。

“諸位，”朱標的語調刻意放得十分緩慢且柔和，彷彿一陣清風吹拂而過那般令人感到舒適宜人，“孤心裡非常清楚，大家對於這全新的學科都或多或少存在一些顧慮之處。你們擔憂它會偏離我們一直以來所秉持的正道，甚至害怕它會誤導我們的後代子孫。但是，孤在這裡想要問一問在座的各位，你們當真深入地瞭解過這所謂的新學科嗎？你們是否曾經認認真真、仔仔細細地翻閱過孤呈遞給你們的那些相關書籍呢？還有，你們有沒有靜下心來去好好思索一番，如今的大明朝，難道僅僅依靠傳統的四書五經就足夠了嗎？”

他頓了頓，目光如炬，掃過每一張面孔，語氣也逐漸變得鏗鏘有力：“如今，我大明正值開國，百廢待興。我們需要能工巧匠，修建水利，開墾荒地；我們需要精通算術之人，計算賦稅，理清賬目；我們需要通曉醫理之士，治病救人，解除百姓疾苦。這些，難道僅僅靠聖賢之書就能實現嗎？孤的本意，是希望你們不僅能飽讀詩書，更要能經世致用，成為我大明的棟樑之才！”

說完，朱標轉身，步伐沉穩地走進國子監的辦公房，只留下一片寂靜。

朱標需要時間，也給這些學子們時間去思考。房間內，朱標攤開一張張學子們的名冊，仔細研究著他們的背景。誰是家境貧寒，急於出人頭地？誰是滿腹經綸，卻又固執守舊？誰又只是被煽動，盲目跟風？

朱標要對症下藥，逐個擊破。他提筆，在名冊上勾勾畫畫，時不時停下來，陷入沉思。房間裡靜的只剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲，氣氛緊張而凝重，彷彿暴風雨前的寧靜。

經過一番深思熟慮，朱標擬定了一份詳細的名單，將學子們分門別類。他決定採取不同的策略：對家境貧寒的學子，承諾提供更好的學習資源，讓他們看到改變命運的希望；對滿腹經綸的學子，則從學術的角度出發，讓他們明白新學科的價值；對於被煽動的學子，則要恩威並施，讓他們明白事理。

經過一系列縝密周詳的安排與籌劃之後，朱標懷著滿心期待，邁著沉穩有力的步伐，再一次踏入了國子監那莊重肅穆的前院。他身後緊跟著幾名侍從，手中捧著厚厚的名冊，上面詳細記錄著眾多學子的資訊和表現。

朱標眼神專注而銳利地掃視著眼前這片熟悉的景象，然後輕輕抬手示意身邊的人按照事先擬定好的名單，將那些學子們一個接一個地傳喚過來。不一會兒功夫，第一個名叫陳學文的學子便恭恭敬敬地站在了朱標的面前。只見這陳學文身材瘦弱但精神抖擻，衣著雖然樸素簡單，卻乾淨整潔。

朱標面帶微笑，目光溫和地看著陳學文說道：“陳學文啊，據孤所知，你家境貧寒，生活艱苦，但即便如此，你依然勤奮刻苦、好學不倦，這種堅韌不拔的求學精神著實令人欽佩。因此，本太子決定破例擢升你為新學試點班的助教，從此以後，你每個月都可以領到五兩銀子的俸祿，用以改善生活條件，同時也能夠更好地投入到學業之中。不知對於這樣的安排，你是否願意欣然接受呢？”

聽到這番話，陳學文先是一愣，隨即臉上露出難以置信的驚喜之色，他激動得嘴唇微微顫抖，連忙跪地叩頭謝恩道：“多謝太子殿下厚愛！學生定當竭盡全力，不負殿下所託，努力做好新學試點班的助教工作，為傳播新學知識貢獻自己的微薄之力！”

緊接著，第二個被喚來的是李明遠。此人儀表堂堂，氣質儒雅，只是眉宇間似乎透著一絲固執己見的神情。朱標注視著他緩緩開口說道：“李明遠，聽聞你平日裡博覽群書，學識淵博，然而在對待新學這件事情上，你卻顯得有些墨