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我有種不好的預感,感覺有事要發生了。今天必須得去李老師家看看去,要是不去心裡總歸不踏實,假也顧不上請了,一路小跑往家趕去(為啥要跑不用異能,咱要低調嗎,太高調了影響不好)。
爺爺看我回家,問我怎麼又回來了,是不是忘東西在家了,我把田小娥、張雲她倆做的夢說了一遍,爺爺說道“你分析的對,恐怕你李老師已經不在人世了,咱村有柳神護著,不是身懷朱家的血脈,得不到柳神的認可,進來難如登天。外面小鬼進不來,他沒辦法只好託夢給你的同學,讓她們轉述給你”。
爺爺邊說邊收拾東西,我倆往李老師家趕去。
在李老師家敲門半天,無人開門,爺爺心知有事發生,忙呼喚左鄰右舍,大家齊力把門開啟。大家看到眼中的景象,都不禁潸然淚下。
李老師的身軀在空中隨風搖擺,樹上的落葉灑滿了地上,這一切無不透露出淒涼、悲傷。爺爺招呼著眾人把李老師抬下來,當天我和爺爺都沒回去,隨他近門(一個家族裡都是稱近門,關係近的意思)還有左鄰右舍一起把李老師的後事辦了。大家都為李老師的自殺感到悲傷,最親近的人幾年內接連去世,這種苦痛無法承受,李老師才選了這種方式來結束痛苦。
發喪那天全村都去送李老師最後一程,場面甚是熱鬧。我們忙完李老師的後事,準備離開他的家,李老師一家出現在院子裡,看樣子是來和我們告別,李老師笑了,他全家站在那裡都對我們笑著。
李老師一家團聚了,但我心裡還是很難受,李老師其實是不用死的,為啥他會想不開呢?
爺爺眼神複雜地看著李老師,輕聲問道“你怎麼這麼傻,活著不好嗎?非得去尋短見”李老師沒搭話,轉頭看向老婆、女兒,喃喃道“她們在哪!我就去哪!有她們在,家也在,和愛的人在一起就是家”。
短短几句話包含了太多、太多,爺爺沒在說話,嘆了一口氣,帶著我走出了李老師的家。我回頭看去,李老師摟著妻子,肩膀上靠著女兒,面帶微笑望著我。
願李老師幸福下去,沒人再打擾他們一家的安寧。
走在路上我情緒不高,爺爺見狀皺著眉頭,倒沒說話,把我帶到田邊,指著枯黃的小草,問我看到了什麼?
我蹲在地上,看著枯死的小草,陷入了沉思我看了許久,緩緩開口:“爺爺,我看到了死亡,它們曾經也是生機勃勃的綠草,如今卻已枯敗。就像李老師一樣,生命消逝得如此突然。”爺爺搖了搖頭,蹲下身子拔起一棵枯草,說:“孩子,你只看到了一面。這枯草雖死,但它的根還在土裡,待到來年春風吹過,這裡又會重新長出青草。生與死並非絕對,李老師看似走向了死亡,實則是與家人在另一個世界團聚。生離死別固然悲痛,但有時死亡也是一種解脫,是通向另一種‘生’的道路。”我聽後心中豁然開朗,原來生死之間有著這般微妙的聯絡。
我把手伸向小草,一股力量傳遞過去,小草瞬間復活,肉眼可見的變綠,這股能量終於被我所掌控,我把它命名為希望、生機!精神空間發生著變化,混沌珠接收到這股力量,生機的力量不斷改變著空間,柳枝更綠了,肉眼可見的小牙包長出來了。
爺爺看到後也大為羨慕,囑咐我好生修煉。
李老師的事情到此也算告一段落!回到學校後,緣由又講給田小娥和張雲聽,她倆又哭的稀里嘩啦!先前害怕也哭,現在感動也哭,我不由得感嘆道“女人,真麻煩,動不動就哭”。
對我逃課的問題,事後我向高老師說明了一切,高老師聽後也是一陣唏噓,感嘆世事無常。
對於我新發現的能力,每天都在練習,只能把一些小植物復活,再大點就力不從心了,事兒一步一步來,我都有那個耐心。
這天晚上下課後,被人堵在了大學門口,我一看不認識,長的也不像好人,心想不會是來找我打架的吧!
說起動手,我心癢難耐,手腳不知道怎麼回事,想活動活動,我看著眼前的人,眼珠子放出光芒,手上傳來骨頭擠出的啪啪聲。這架勢對陳明太熟悉了,他以前打架之前,也喜歡活動活動手筋骨。
陳明太清楚我的戰鬥力了,簡直不是人,他的幾個哥們兒在裡面呆了幾月,也受罪了幾個月,出來後身上還在,碰哪哪都疼,陳明看我這個架勢,就知道想對他出手,可把他嚇壞了,他來這是傳話的,不是來捱打的。要是因為誤會,再被暴揍一頓,這虧大了。
陳明忙拉住我的手說道“大哥、大哥,別急著動手,我不是來打架的,就我這
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