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這一天,宋瑩又去了林棟哲新老師的辦公室。

不同的是,這一次夫妻倆都被叫了過去。

四年級的語文老師給莊筱婷和林棟哲佈置了一篇作文,要求他們隨便寫。

雖是這麼說的,可林棟哲寫出來的作文令人啼笑皆非。

莊筱婷和林棟哲寫的作文題目都是《我的爸爸》,交上去的兩篇明面上截然不同,是因為一個字跡繚亂,一個字跡工整秀氣。

但若是認真閱讀下去會發現,兩篇作文都是在形容莊老師

被叫去辦公室的林武峰:?我是誰?我來幹嘛的?

“我的爸爸是一名高中老師,他”

“這棟哲媽媽,棟哲爸爸,這裡面說的到底是棟哲的爸爸,還是筱婷爸爸?”其實老師叫他們兩個過來,是知道了真實情況的,這麼問也是為了最後確定,以及讓父母們知道自家孩子的情況。

現在兩人確實知道了,心裡面氣不打一處來,匆匆回到家叫來林棟哲。

不查不知道,一查還真讓人嚇一跳。

林武峰從林棟哲書桌附近搜出來一堆莊圖南的作業!

翻看才知道,原來林棟哲之前的作業都是抄的莊圖南!

“林棟哲!”林武峰從來沒發過這麼大的火,抄作業事件加上作文事件,就是在林武峰頭上火上澆油。

“林棟哲,你說說你啊?你抄作業不行,你抄作文?你抄就抄了,你還跟筱婷一塊兒交上去!”林武峰今天氣急了,他今晚必須非得讓林棟哲長長記性,想著就把作業本卷吧卷吧往人屁股上揍。

雖然不疼,但是那氣勢真不是唬人的,林棟哲當下就哇哇哭了起來。

林意棉在隔壁和莊圖南小婷姐姐一塊學習的,其實是宋瑩和林武峰把她支了出來,此時聽見林棟哲這麼驚心動魄的哭聲,握著筆的手一抖,在紙上留下一道長長黑線,“圖南哥哥,發生什麼啦?”

莊圖南明顯知道什麼,臉上還帶著焦急,“棉棉,棟哲抄我作業的事被發現了!他還抄了筱婷的作文,跟筱婷一起交了上去!”

“啊?”林意棉張著嘴巴,抄作業她能理解,“作文是什麼東西啊?這也能抄嗎?”

林意棉還小,根本沒接觸過作文這種東西。

所以她驚訝的是這個?不是林棟哲抄他的作業?莊圖南愣住了,也是佩服林意棉的腦回路了。

“作文就是你看的那些小故事,只不過是你自己寫的。”雖然無奈,但莊圖南還是給她解釋了。

林意棉若有所思的點點頭,“那哥哥的作文寫的什麼啊?為什麼會被爸爸罵呀?”

說到這個,莊圖南真是憋不住笑,他是怎麼也沒想到林棟哲這麼不靠譜,給自己換了個爸!

林意棉聽完後表示:我怎麼會有這麼個哥哥

不過,莊老師不能成為哥哥的爸爸,倒是可以當哥哥的岳父啊!

林意棉想到之前和張望秋一起看的小人書,裡面就講過一男一女在一起後,女孩兒的父親就是男孩兒的另一個爸爸了!

所以

哥哥想認莊老師做爸爸!

哥哥是想和小婷姐姐在一起???!

林意棉覺得她好像發現了盲點!

不過這件事情她不敢告訴圖南哥哥,不然林棟哲可能就要受到五個人的鞭打了。

經過林武峰這麼一教訓,林棟哲不理解但是迫於淫威,只好聽他們的,跟著莊圖南和莊筱婷學習寫作文。

奈何他壓根不是寫作文的材料,寫著寫著,他就寫到了蛇瓜,蛇瓜這個東西是真真的成為他的童年陰影了。

林意棉作為一名剛剛步入小學的小孩兒,也幫不了他,但是她在旁聽的時候覺得這個作文挺簡單的啊,為什麼林棟哲就是寫不好呢?

林意棉不知道,未來的她也會被自己的迴旋鏢扎中。

林意棉今天過得有些不一樣,因為林武峰今天加班,而宋瑩約著李靜一塊去逛逛,林棟哲就在莊圖南和莊筱婷的輔導下學習作文。

林意棉有些不想聽了,就跟宋瑩說想去張望秋家裡玩兒,宋瑩也同意了。

在林武峰不知道的形勢下,張望秋非常興奮的將好朋友帶到了家裡。

林意棉第一次來,原來張望秋就住在書店對面後的院子裡,他們沒有鄰居,院子很大,比他們那個院子大很多,還種著花花草草,和他們院子裡的蛇瓜還多,但林意棉還是覺得蛇瓜和豌豆開的花好看。

張望秋和她說院子裡的花叫

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