第80章 皇子拜師

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不過數日光景，陸通所作之二詩已風靡長安，士林之間爭相傳頌，對其才華讚譽之聲不絕於耳，猶如春日之花競相綻放，各展其豔。

世家子弟心中既羨且妒，暗自嗟嘆，憾此等絕妙佳句未能出自己手，唯有黯然神傷，望塵莫及。

涇陽伯文韜武略，兼備於身，聖上恩寵有加，正逢其時，猶如大唐之晨星，熠熠生輝，備受矚目。

於國子監之內，陸通之名如雷貫耳，學子間傳頌不息。便是大儒孔穎達亦對其讚譽有加，稱其才學非凡，實為難得之俊彥。

長孫皇后服下陸通所贈予孫思邈之神藥後，病體漸愈，容光煥發。

唐太宗李世民聞之，龍顏大悅，嘉獎之意溢於言表，對陸通之恩德更是感激不盡。

李承乾既被立為東宮之主，終日與群賢畢集，名師大儒環繞左右，雖得學問之精進，然亦感壓力山大，偶有喘息不及之時。

李世民與長孫皇后每每提及陸通，皆贊其文采飛揚，武略過人。

李承乾對其仰慕至深，心嚮往之。

聞陸通，人稱涇陽伯，文韜武略，無一不精；詩才橫溢，冠絕一時；尤擅琴藝，曲動人心，能使長安城中佳麗為之淚下，真乃當世之奇才也。

有時，李承乾心中暗自思量，若非生於皇家，不為太子之尊，隨涇陽伯左右，習文練武，遊歷四方，那般灑脫自在，該是何等快意人生。

不僅李承乾心存嚮往，李泰亦是對陸通敬仰不已。他自幼酷愛學問，才思敏捷，加之性情溫潤如玉，深得父皇李世民寵愛。

每每提及陸通，李泰眼中皆是熠熠生輝，恨不得即刻便能追隨其後，共探學海無涯之境。

是日，宮中設家宴於立政殿，李世民攜眷齊聚一堂，共享天倫之樂。

席間，太子李承乾端坐一側，神情肅穆；李泰則目光閃爍，似有所思；公主李麗質笑靨如花，嬌俏可人；而小皇子李治尚在襁褓之中，由乳母抱持，咿呀學語，滿室歡聲笑語，暖意融融。

“承乾，青雀，爾等今日似乎心事重重？”長孫皇后溫言細語，目光柔和地掃過二子，關切之情溢於言表。

“若有何憂心之事，不妨一吐為快，父皇在此，定會為你等分憂解難。”李世民語氣平和，目光中帶著鼓勵與慈愛，靜候二子傾訴心聲。

“父皇，母后，兒臣心中所願，乃是拜涇陽伯為師，求學問道，以期他日能有所成就，不負皇家期望。懇請父皇母后恩准。”李承乾深吸一口氣，堅定地說道，眼中閃爍著對未來的憧憬與決心。

“兒臣亦有此願。”李泰隨之啟齒，語氣中帶著幾分決絕，目光同樣透露出對師從涇陽伯之志的渴望。

長孫皇后並未急於開口，只將那溫婉的目光轉向了李世民，似在等待他的決斷，又似在無聲地詢問。

“諸多名師大儒已傾囊相授，尚且不足嗎？陸通雖有才學，卻未必與爾等相宜。”李世民沉思良久，方緩緩啟唇，語氣中帶著幾分考量與憂慮。

在李世民眼中，陸通乃治世之能臣，然其性情與學識是否足以擔當儲君及諸位皇子之師，卻未可知也。

“父皇，涇陽伯之治世才學，兒臣從不置疑，其慧眼識英才，無論是陳忠，抑或是馬周，皆為其所發掘並悉心栽培。

父皇嘗言，儲君需兼備知人善任與治國安邦之能，依兒臣之見，涇陽伯足堪此任，可為兒臣之師。”

李承乾言辭懇切，力圖說服李世民。

李世民聞聽李承乾之言，微頷首，眼中閃過一絲讚許，顯然對承乾之見解頗為認同。

“青雀，汝意如何？”李世民轉目望向李泰，語氣平和中帶著幾分期待。

“兒臣酷愛學問，涇陽伯博學多才，雖不及大儒之廣博精深，卻亦有其獨到見解。

常言道，偏聽則暗，兼聽則明。兒臣願以涇陽伯之教誨，佐證諸師所授，以求真知。”

李泰深知不可妄言國事，遂以學子之態，婉轉作答。

“甚好，既如此，爾等皆可拜於涇陽伯門下。然平日課業不可荒廢，每月特許爾等五日，前往涇陽府中求學。”李世民沉吟片刻，終是做出了決斷。

“父皇，父皇，麗質亦欲同往！”言罷，李麗質輕盈地躍出，雙眸閃爍著期盼之色，嬌聲請求道。

李世民初時並未允諾，然則面對愛女的懇求，終是心軟，輕輕頷首，許了她同行的心願。

李世民親筆修書一封予陸通，詳述李承乾等少年拜其為師之事。陸通覽信後