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”
雅雅爸爸：“不，玩的機會以後總會有的，要先學知識。”
“以後要學十幾年的學，何必急於一時，”鶴丸國永好笑道：“他們手都還不能握筆，孩子忘性大，現在學了，以後也很難記得住，還不如在玩中學到點東西。”
雅雅爸爸不贊同：“話不是這麼說的，學了總比沒學好，我父母就是這樣教我的。”
“嗯……你還記得你幼兒園學了什麼嗎。”
雅雅爸爸一愣。
“該玩的時候玩，該學的時候學，遏制天性強行學學不懂的東西，只會讓主……小姐厭惡學習，那樣就糟糕了。”
鶴丸國永攤手，和偷笑的雅雅媽媽打了個招呼，轉身離開。
別說小孩子，就算是付喪神，剛顯形的那會除了自帶的戰鬥技能，更多是在適應了本丸後，才有心慢慢接受新鮮事物。
無論是小孩還是新生付喪神，適應環境才是首位，其次是學習。
比起一股腦的塞進去，最後什麼都記不住，不如每一個都認真記住。
大俱利伽羅：“難得看你懟人。”
鶴丸國永雙手抱頭：“人類怎麼教孩子我才不管，但是不許說我家主公不是。”
大俱利伽羅哼笑，這點他贊同。
每個班十四名幼兒，配備一位主班老師兩位保育員，以及副課老師若干。
麥子一進教室，就被團團圍住了，左一言右一語，根本聽不清他們在說什麼，反正也不用回答，他們自己會回答自己。
果然是隻有遊戲中，才會出現這樣受歡迎的畫面，不然她還什麼都沒做呢，怎麼可能那麼受歡迎。
主班老師走進來，習以為常的看著以麥子為中心，包圍的圈，拍拍手，示意大家坐回位置上。
今天下午是半學期一次的興趣課彙報，讓家長們知道孩子的特長學習。
選課是由孩子選的，實行快樂選課，想選什麼選什麼。
但選完後就是嚴格教學，就算不喜歡，也得乖乖上完課，不合格也要重修再學，實在不喜歡，也要半年後才能換課程。
對於幼兒園的孩子來說，這種教學稍顯嚴格。
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