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第二天到學校,甘棠第一件事就是拿著卷子去找老師。

昨天晚上做卷子的時候感覺還不錯,有很大把握,今天想趕緊對對答案,尤其是語文作文和英語作文。

上輩子寫作文就經常跑題,誰知道昨天晚上審題有沒有審對,萬一要是還不對的話,接下來兩個月就要著重訓練這方面。

“報告。”

“進。”

“老師,我昨天晚上做了一組卷子,我想先對一下答案,看看做的怎麼樣,能拿多少分。”

“行,我給你拿答案,你做的是哪一年的。”

“去年的。”

“給,你先對一下,我給你看看語文作文。”

“好的,謝謝老師。”說完後,甘棠就低頭對數學答案。

很快就對完答案了,選擇填空都沒問題,後邊的大題最後的答案也都對,就是解題思路有的不一樣,不知道會不會扣分。

對完數學答案,緊接著就是對英語答案,英語除了聽力和作文,其他的都沒什麼問題。

等著老師看作文的功夫,甘棠大致瀏覽了一下聽力材料,發現也不難,而且小學的聽力讀的也慢。

即使是這張卷子的聽力讀的快,再快也不會有四級的聽力快,因此,聽力應該也是沒有太大問題的,不過還是要多聽幾次,找找感覺。

防止到了考場上掉鏈子。

很快,康老師那邊把作文也看完了,翻到前邊開始對前邊的答案。

且越看越興奮,看這樣子,甘棠也知道自己語文卷子做的也是不錯的。

等老師把語文卷子批完,問甘棠:“怎麼樣,數學和英語對完了嗎。”

“對完了,數學除了有些大題解題思路不太一樣,其他的沒什麼問題,英語的話除了作文和聽力,其他的也都是對的。”

“行,語文卷子也挺好,尤其是作文,差不多能拿滿分。”

一聽作文不錯,甘棠放了一大半心,隨後老師讓甘棠把數學卷子和英語卷子留下,把剩下卷子的答案都給了甘棠,讓她下次在家對答案就行。

等甘棠走了後,康老師把卷子掃描了都打包發給了劉班長,拜託他讓那個43中的老師給看看。

沒一會劉班長就打電話過來了,“老康啊,我把卷子發給我嫂看,你猜她咋說。”

“咋說,是你嫂在43中啊,我還以為你問的別人呢,還想著人還挺好,還把卷子都給你了。”

“我嫂說這卷聽力20分,只要她能拿15分以上,比去年的第一分都高了,而且,她這做數學題的思路挺獨特,有些是她們都沒想到的。”

“真的呀,我這學生害怕她思路和答案不一樣,會扣分呢。”

“那不會,我嫂說只要答案對,她們不限制解題思路,思路不一樣更好,能給老師留下深刻印象。”

“那就行,謝了,班長。”

“嗨,謝啥,我嫂子還給我推薦了幾本書,你和你學生說一下,可以買來看看。”

“行,我和她說。”

之後又寒暄了幾句就掛電話了,好不容易等到下課,康老師興奮的往教室走,要去和學生說這個好訊息。

“甘棠,出來一下。”

“好的,老師。”

甘棠站到老師面前,問到:“老師,是卷子的事情嗎?”

“對,我把卷子發給我同學,他讓43中的老師給看了一下,說你聽力能拿15分以上的話,比第一分都高了。”

“那太好了。”

“他們還給了幾個書名,說你可以買來看看。”

“好的,老師,我明天就去買書,謝謝謝您,這幾天麻煩您了。”

“你們只要學的好,老師不覺得辛苦,趕緊回去上課吧。”

說完康老師就回辦公室了。

甘棠坐回座位上繼續聽課,下課的時候同桌還湊過來問:“老師最近老找你說啥呢?”

“也沒說啥,就是我想考43中,找老師問了問招生的事,你打算考哪個學校啊?”

一說起這個蘇曉彤就趴桌子上了:“我還不知道呢,我媽想讓我去43中,我爸是想讓我去9中,現他倆讓我選擇呢。”

“那你呢,你想去哪個學校?”

“我也不知道,他們最近每天因為這事找關係。其實我是想自己考的,能考上哪個上哪個。”

“別,大部分人自制力其實都不好,學習環境挺重要的,既然你家裡讓

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