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甘棠是陰曆二月二十八的生日,今年恰好在4月1號,趕上愚人節,雖然是個週五,但正好不放假。

因此,甘棠是在學校過的生日,甘媽媽下午給甘棠送了個生日蛋糕和水果,送飯怕涼了他們沒法熱,就沒有送。

這是甘棠重生回來第二個生日,去年剛重生回來就過生日,太匆忙,那會兒也還很不適應,沒有什麼感覺,今年卻不一樣。

重生回來整整一年了,這一年裡甘棠一直在努力學習,絲毫沒有感覺到時間過的很快。

過了生日甘棠就14歲了,不過要是按照身份證上的日期來說的話,是13歲。

說實話,年齡不大,但甘棠總有一種緊迫感,感覺時間總是不夠用,歸根結底,還是心裡不踏實,就怕一覺醒來,又回到了上一世,現在做的這些都是一場夢。

但這個問題甘棠又沒法和別人說,只能自己慢慢消化,拼命學知識,以求心安一點。

蛋糕甘棠是和林芝芝他們一起吃的,甘棠生日前,林芝芝就和幾個舍友以及平時關係好的幾個同學商量了一下,看送什麼禮物給甘棠。

結果五個人,一人送了甘棠一本外語小說,就甘棠現在的知識儲備來說,還看不懂,不過沒關係,甘棠相信自己,總會有看懂的一天的。

生日過後,甘棠又投入到了緊張的學習當中。

同時,作為學生會秘書長,也要比之前忙很多,但學習的事情,甘棠從來沒有落下來過。

五一之前,學生會舉辦了科技知識競賽,甘棠每天忙的腳不沾地,不僅需要協調學生會的各項事宜,還需要背誦知識競賽的題目。

競賽要求是每班選5人,班級間兩兩pK,和之前辯論賽的比賽過程差不多,只不過這個比賽初三不參加,他們要全心全意備戰中考,只有初一初二參加。

因此,要拿最後的總冠軍的話,可以比辯論賽少打一輪比賽。

一班最後選出來參加辯論賽的是甘棠,方邸,週末,蘇佳寧和劉世宗。

辯論賽規則是:每次競賽分為兩部分,上半部分是問答題,答對積一分,答錯不扣分,五人輪流回答問題。

下半部分是搶答題,答對積一分,答錯對方加一分,不限制答題人選。

比賽當天,過程很是激烈,在問答環節,兩個班的分數咬的很緊,基本生分不出勝負。

在搶答環節,終歸還是一般的同學手速更快,很多題目都是一班搶到的,而且答題正確率也很可觀。

因此,第一輪比賽一班贏的毫無懸念,以很大的分數優勢戰勝了對方。

第一輪比賽結束後,甘棠他們就又緊鑼密鼓地準備下一輪比賽,畢竟都已經參賽了,肯定是抱著拿第一的心態的。

幾人每天都抽時間一起背誦題庫,互相提問,甚至他們每天還會練練搶題目時候的手速,這個是很重要,很關鍵的。

每個班的競賽選手都很優秀,只要是能搶到的題目,很少有答錯的,因此能不能搶到題目就顯得尤為重要。

很快,就到了和初二年級的比賽,只要能贏了這輪比賽,甘棠他們就又能拿一個第一名。

因為是最後一輪比賽,學校也允許學生們到現場觀看加油,一班同學為此都很激動,很興奮,都相信自己班可以拿第一名。

在這場激烈的比賽程序之中,雙方選手都展現出了極高的競技水平和頑強的鬥志。每一個問題、每一次回答都扣人心絃,而比分也如同兩隻互相追逐的野兔一般,你追我趕,互不相讓。

臺下的學生們的心隨著比分的起伏而跌宕,現場氣氛緊張到了極點。

最終,初一一班級以高對方一分的微弱優勢取得了勝利。

這是繼運動會和辯論賽後,一班又一座獎盃。

辯論賽後,甘棠也就把全部精力都投入到了跳級考試的準備工作中。

先是和班主任說了這件事,“老師,我打算初一結束後直接上初三。,您看需要我提前做什麼嗎?”

“不用,到時候期末考試的時候,你跟著初二年級考試,能考到年級前10名,學校就同意你跳級。

我看你一直沒問我,還以為你有別的安排呢,你要是今天還不問我,我都打算找你問問了。”

“好的,那謝謝老師。”

“嗐,客氣啥,趕緊回去學習吧。”

“那老師再見。”

回教室後,甘棠就重新投入到知識的海洋裡,不是在看書,就是在做題,要麼就是在背

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