第41章 開學第一天

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礎，設未知數、列方程，好不容易算出答案。

接著第二道填空題，需要巧妙地運用幾何圖形的性質，她在草稿紙上畫了好幾遍圖形才找到解題思路。

隨著時間的推移，周圍已經有同學開始抓耳撓腮，面露難色。

甘棠卻沉浸在題目中，她遇到一道大題，題幹很長，涉及多個知識點的綜合運用。

她仔細研讀條件，將複雜的問題分解成幾個小步驟，逐步推導。

這時監考老師提醒只剩下半小時，甘棠加快速度，檢查完前面做過的題目後，又向著最後的難題發起衝刺。

終於在鈴聲響起的那一刻，她長舒一口氣，放下筆，心中雖不確定結果如何，但她已盡了最大努力。

成績出的很快，滿分是100分，甘棠考了96分 ，最後一道題扣了幾分，但甘棠是全校最高分。

初三一班一共有19人進了前50名，初三二班有16人進了前50名，剩下的15人，其中10人是初三年級其他班級的學生，剩下的5人，其中有方邸，林世宗，週末，剩下的兩人是初一的學生。

成績出來後，當天下午奧賽班就開班了，奧賽班一共有兩個負責老師，一個是甘棠現在的班主任，叫劉鑫，一個是甘棠之前的班主任吳青峰。

兩人都是甘棠熟悉的老師，講課都很好，據說之前都參加過奧賽，拿過不錯的成績。

自從進入奧賽班後，每次上課，甘棠總是全神貫注地聽講，眼睛緊緊跟著老師的板書移動，生怕錯過任何一個細節。

課後，她主動找各種奧數資料練習，那些密密麻麻的數字和複雜的公式在她眼中彷彿變成了有趣的謎題。

在這個過程中，甘棠也經常會和其他同學討論問題，互相學習對方的思路。

然而，奧賽的壓力也隨之而來。隨著比賽日期臨近，模擬測試越來越頻繁，難度也不斷提升。

甘棠偶爾也會感到力不從心，但一想到身邊有支援自己的朋友和老師，她便又鼓起勇氣，投入到緊張的學習中。

她暗下決心，一定要在市奧數競賽中取得優異成績，為學校爭光。