第134章 器武魂
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講完了獸武魂和植物系武魂怎麼樣獲得正確的魂環。
接下來該講器武魂了。
器武魂非常的特殊,因為他是離體武魂。
所以器物魂涵蓋的範圍非常的廣。
本來按照凌雲的想法是,在斗羅大陸上有相應的魂獸作為武魂的是獸武魂。
沒有相對應的魂獸就是器武魂,凌雲是想按照這個方法分類武魂的。
可是凌雲又想到了這個世界的人類,已經把武魂的型別分類好了。
他們是按照武魂的表現形式來區分的獸武魂和器武魂。
凌雲想想,他還是不去做這個出頭鳥了,畢竟他所開辦的學院還沒有什麼名聲。
就這樣貿然的去推翻大陸上所有人類,共同認知的理論。
凌雲怕他們學院遭受到大陸上其他學院的抵制。
雖說凌雲可以不把其他學院的看法放在眼裡,但是學院裡的學生卻不行。
他們的家人朋友都生活在斗羅大陸的世界。
如果凌雲公然否定大陸上其他魂師,共同認定的理論。
那他學院裡的學生將會面臨眾多,魂師的質疑。
一個不好,可能就此毀掉那些學生。
所以凌雲考慮了一下,還是隨波逐流算了。
就按照大陸上現有的理論,對武魂型別做了個劃分。
……
所以凌雲剛開始,就隨便編了一個理由,講解武魂的來源。
可是沒想到他才剛一開口就被學生們刁鑽的回答給難住了。
不得已他才先講解起來獸武魂,包括一些他對獸武魂進化的猜想,與獸武魂怎麼該尋找什麼樣的魂獸去獲取魂環?
本來按照凌雲的規劃,先談起武魂的來源。
學生們回答不知道,然後凌雲就一步步的引導。
藉此機會,凌雲就把自己對獸武魂和器武魂分類的那一套理論給講出來。
武魂的來源可能來自於魂獸,畢竟斗羅大陸上,早有傳言,魂獸到達10萬年可以化為人形。
這樣一來凌雲就可以解釋得通獸武魂的來源了,包括獸武魂也可以像魂獸那樣一步步的去進化。
至於器武魂,凌雲是這樣的想的,既然獸魂的來源是魂獸,那麼他們之間肯定有血脈聯絡。
但是大陸上卻並沒有聽說過有什麼武器或者食物成為魂獸了的。
那麼器武魂的來源,就與血脈之間的聯絡沒有多大的關係了。
凌雲在進一步的引導,人們覺醒器武魂是不是跟他們生存的環境有關係?
再加上斗羅大陸上有擬態修行一說,這也很好的,讓武魂與環境之間的關係有了牽連。
凌雲就可以順勢的把器武魂的覺醒因素朝環境方面去推。
然後凌雲就可以告訴學生們,器武魂的覺醒因素與環境有關。
那麼器武魂的進化方式,肯定也與環境脫不了關係。
好在,雖然凌雲的思路被孩子們無意中給打斷了。
但是凌雲還是想到了補救的辦法。
凌雲深吸了一口氣,平復了下自己的心境。
“同學們,接下來老師就給你們講講器武魂。”
聽到老師要講器武魂了。
底下的洪小杰,趙長生和呂小強都非常的激動。
終於老師要講器武魂了,先前老師講的獸武魂的進化方,和植物系武魂的進化方式。
孩子們聽後覺得老師講的非常的有道理。
但是斗羅大陸上並沒有武器或者食物成為魂獸的。
這讓洪小杰,趙長生和呂小強他們非常的困惑。
自己的武魂該怎麼進化呢?
現在老師就要講解了,洪小杰,趙長生和呂小強他們把耳朵豎的直直的。
眼睛也死死的盯著凌雲,連大氣都不敢喘一下。
生怕一個不注意就漏過了老師所講解的內容。
“說到器武魂,那我們就要先簡單的聊一聊器武魂的發展歷史了。”
突然凌雲想到了一件事情,他的臉色馬上就變得非常難看了。
凌雲表情僵硬,語氣都有點不連貫了,帶著點哆哆嗦嗦的意味。
“同學們,你,你們瞭解器武魂的發展歷史嗎?”
凌雲不死心的向著同學們問了一句。
“不知道呀,老師,怎麼了?”
看著孩子們天真的回答,
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