第12章 排練

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這不剛開學，她就選了兩節導演系的課程，現在有這麼個機會讓她體驗一下導演的快樂，她想要抓住機會。

其他人倒沒意見，只是這樣一來，身為導演的這個人就無法演很重要的角色了，林年表示沒有問題。

在座的都是演員，平日裡為了控制飲食，不敢放開了吃，班長也沒點什麼炸雞啤酒，而是點了些不加芝麻醬的麻辣燙，還幾乎全是素菜，又點了幾罐零度可樂。

在吃吃喝喝的友好氛圍中，初步敲定了3個表演劇目，分配好了角色，接下來就是要對其進行初步排練以及改編了，看看哪一個更容易改編得符合現在人的口味。

上了半個多學期導演課的林年，雖然有了一些導演的基本知識，但是對於舞臺如何佈置、舞臺劇的語言技巧、形體技巧什麼的都還是紙上談兵，而沒有實踐。

回到宿舍的第一時間，就是翻翻教材，看看書裡怎麼寫的。她在筆記本里列了一下做話劇導演應該注意的和準備的事項，靈感突然上來了，越寫越上頭，宿舍熄燈了都沒太注意。

舞臺設計、舞臺燈光、舞臺服裝、舞臺化妝、舞臺造型、舞臺技術……一項項列著，又劃去不太可能投入的部分，畢竟只是一個元旦晚會，加上學生會同學的幫忙，他們也顧不上那麼多方面，燈光這一項就滿足不了，學校的舞臺再怎麼比其他學校專業，也到不了劇院的水準。

初步定的三個節目，經過一週的排演，他們最終投票選出一個最近爆火的電影名場面。這就導致沒有投票給這部電影的兩個同學非常不滿，演起來很不認真不說，還經常遲到早退，讓初做導演的林年有些難辦。

資深INtJ人士的林年，果斷、決絕，雖然具有高度的組織性，但也要有人願意配合她的計劃和組織，讓一個只有19%外向型的人去組織排程，對她來說還是有些困難，即使她內裡是30歲的內心。

上一世除了本科時參加了學院學生會，但是後邊的7年可就很少組織活動了，更多時候是給老師跑腿，當他們的助教。

班級榮譽感什麼，只會讓人聽得耳朵生繭，說多了招人煩，更何況強調個性的表演專業，沒有人願意聽別人嘮叨。

好在，這倆人雖然不認真，但是倒也沒有完全不排練，該記得臺詞都背下了，在對手戲的帶動下，也能在表演中漸入佳境。

作為導演的林年，看沒有引發更多的團隊合作問題，她決定還是先不管了。

然而，一波未平一波又起。第二天，班長走過來跟大家通報了一個好訊息：“就是這一次元旦晚會有一個最喜歡的節目投票，讓來看節目的同學和老師一起選。到時候，現場還有’彈幕‘，大家可以實時發評論。”

大家本來正根據編劇的臺詞正對著戲，聽到這個訊息，那倆不積極的人也來了積極性，誰都不想被看出來演得不好，甚至主動給自己的臺詞加梗。

其他人看著編劇和導演都沒有制止，每個人都開始腦洞大開，試著將自己知道的梗融到劇情裡，試圖讓這個節目的效果呈現得更好。

每個人你一言我一語的，舞臺上便炸開了鍋，進度一下慢了下來，很多新的梗融入到劇情裡顯得又很突兀，沒幾個真的能用。

但林年知道，這必然會超時，負責改編本子的餘辛也知道這樣下去，表演肯定超時。

林年從手機裡找出一段敲鑼打鼓的聲音，放大，讓演員們暫停議論：“既然大家都有想加的梗，或者想換的梗，那就先來演一遍吧，看看效果。”林年“放縱”他們按照心意去演。

果不其然，本是10分鐘的小話劇愣是演了近二十分鐘，而且節奏還出了問題。結束後，林年在電腦上播放了錄好的排練影片，她本想開頭直接暴風輸出一下，等看完影片，還是覺得不要那麼“爹”了，畢竟大家都是同學，沒必要搞僵了關係，以後還要在一個圈裡混。

“我覺得你們看著比之前投入多了呀。”林年實事求是道，儘管影片裡呈現的更多是鬧哄哄一片。

“每個人都為這個角色添磚加瓦，讓角色人物看著豐滿多了呢！”今年接著肯定道，“就是這個時長咱們得控制，這麼長的話會影響後邊的節目的。”

“不然這樣，咱們再對著劇本，把每個人想加的詞寫上去，然後我們一起討論抉擇一下那個豐富和劇情和人物性格？這樣每個人都投入了情感在裡邊，演起來會更順暢和投入。”林年看著大家，建議道。

儘管，依然有人不服，但架不住大部分都覺得這個提議還可以接受，也就按照林年說的開始