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當然，並不是說，如果沒有一點點天賦，或者沒有一定的基礎，光靠勤奮本身就可以創造出天才。另一方面，這裡強調的並不是具備天賦和很高能力的人才能取得成功，即使一個智商平常的人，只要他認真鍛鍊自己的能力，掌握必要的技巧，付出艱辛的勞動，同樣可以取得成功。
一位智者說：“一箇中等智力水平的人，只要踏踏實實，堅持不懈，也要比反覆無常、淺嘗輒止的天才更值得尊敬與讚揚。”
約瑟夫？庫克說：“機智靈活又踏實肯幹的平凡人，比天才更易出成績，取得更大的成績。”
天賦如果不和敏捷的判斷力、準確的邏輯推理能力、豐富的專業知識以及辛勤的工作聯絡起來，對於個人和社會就毫無意義。有些人的確天賦不錯，但對絕大多數人來說，勤能補拙。一份耕耘一份收穫。很多天資聰慧卻疏於勞作的人，只靠想像，期待奇蹟會出現，而不是付出勞動去爭取，最終還是兩手空空，一無所獲。
在學校裡，那些曾被稱為“聰明孩子”的學生，常常譏笑同班同學。儘管同學進步很慢，但確有進步，自己卻聰明反被聰明誤，成績下降很快。若干年以後，他們沒有了當年的自負，同時也失去了生活的信心。這些人被生活拋棄的原因就是不想付出汗水。他們對勤奮和專注極不耐煩，諷刺別人的呆板、迂腐，卻想得到顯要的位置、輕鬆的工作和豐厚的報酬。他們鄙視辛勞的汗水，回
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