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聽到這，孩子蹦下了床，還真的邊蹦邊洗漱，可感受告訴他：“蹦著洗漱很不舒服”，對，一定是他自己感受到的經驗，絕不是大人替代或改變他。如此，沒有破壞他運動的能量，沒有阻礙他的自由，也沒有影響正常洗漱，這就是引導。最重要的，是要讓孩子自己承擔責任，在承擔過程中，他感受到一些經驗，這些經驗是他的，所以也歸他管，是他自己主動、自願做出調整，大人沒有干涉，從中形成的規矩也是他自己的選擇，也正因為是他自己的選擇，所以他才會對自己的行為負責，而且沒有任何逆反，也不會形成性格傷害。
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