第19部分

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衝擊，感覺如何？”

“開始很受不了，後來也慢慢適應了。造反派通知遊鬥，便各入戴上帽子，帶上鑼鼓，出門時還互相招呼，是否打出個什麼點子才合拍？”於是，我倆都笑起來。

“您覺得江大姐提倡的樣板戲如何？”

“人們喊慣了康大姐、鄧大姐、蔡大姐，似乎沒有誰喊江青為江大姐。”

“大家都要跳忠字舞嗎？”

“反正是搖頭伸臂，比比劃劃，輪流抬腿唄，也不過是那現成的套路。”他覺得我進來得早，對“*”的事情比較無知，在介紹情況時，常表現出對“*”的某些做法不以為然的樣子。

他很看重自己的生日。一天傍晚收工後，吃過晚餐，他又匆匆下了一點麵條，在學習之前匆匆吃完，自言自語地說：“總算過了一個生日！”流露出一個和善、慈祥的老頭兒的滿足神情。

石越嶺原是某國防工廠的營教導員，級別比張懷正低得多，人較胖，但身體不好，據說患有心臟病，成天愁眉不展，思想包袱很沉重。他每天和大家一起出工，吃力地幹活，一言不發，只有張懷正耐心開導他：“既來之，則安之，只有適應環境，才能慢慢改變環境。”石也是北方人，過年習慣於吃餃子，當時買不到白麵，他倆只好把買來的掛麵重新揉碎，用酒瓶擀成餃子皮，再把大廚房分得的回鍋肉切碎，做成餃子餡兒，包一二十個餃子，象徵性地過一個北方人的春節。

石越嶺自信自己無罪，當犯人是冤枉的，而其他犯人都是有罪的，從而對別人採取不屑一顧的態度；大家對他也覺得不是一路入，不願搭理他。在寒風凜冽的嚴冬，他吃力地挖一個個南瓜窩，挖得很深，底部平，符合規格，但挖得很慢，見李文富挖的窩子比較淺，說：“恐怕不合格。”李文富立即反唇相譏：“你是個什麼東西，對我說三道四的，你以為還在當教導員嗎？老子不理你！”

石越嶺在蔬菜組的時間不長，他們單位的人來接他出去，顯然是案情搞錯了。臨行時，他發了一次言，說他非常感謝黨和政府，在他服刑期間，家屬沒有受到任何歧視，也感謝這裡組織上對他的關懷和教育。這事對勞改隊的幹部是一個有力的警示，原來他們確信每個進來的人都是有罪的，都必須把刑期服滿才出得去，如今看到，有些進來的人是冤枉的，透過*可以落實政策。

張懷正和石越嶺在隊上一直受到特別關照，沒有吃更多的苦頭，像浮在勞改隊這碗水上的油珠，始終未能融解於水，因而不太瞭解勞改隊中複雜的入際關係。他倆不搭理別人，別人也沒有把他倆當作自己人。

69張紫葛和張澤厚

六舍房還有兩位特殊人士：瞎子張紫葛和拜子張澤厚。

張澤厚身材瘦小，行走不便，常拄一根柺杖，張紫葛體型高大，說話聲若洪鐘，但視力過差，往往需要拜子牽著走路。這時，瞎子的手杖便成了牽引工具。他倆相依為命，走得異常緩慢，不時聽到柺杖與地面撞擊時發出“篤、篤、篤”的聲音。

為了照顧有殘疾的犯人，瞎子和拜子都被安排在草鞋組，專門搓草繩。草鞋組的作坊在保管室，從監房到草鞋組要爬風乾房高高的臺階，並穿越公路；瞎子和拜子每天要往返四次，因此感到相當吃力，早晚的兩次集合也步履維艱，成為一道不忍多看的風景。

瞎子張紫葛是西南政法學院的俄語教授，拜子則是四川師範學院中文系教授，都是高階知識分子，又都是l957年的右派，思想上的痛苦和生活上的反差均可想而知。然而，兩個人的性格和表現卻有天壤之別。

張澤厚性格內向，他的鋪位緊靠監門，星期日默坐床前，可終日不出一語。或讀書，或寫作，或閉目沉默，如老僧入定，別人的笑談或干擾對他毫無影響。解放前，參加黨的地下工作，被國民黨政府關押在重慶中美合作所的渣滓洞，解放後出獄被視為堅貞不屈的英雄，曾到處作報告，講述當年獄中的鬥爭故事。在1957年的風暴中被打成右派，昔日的英雄在一個早晨變成了叛徒。

一次休息時，我坐在他的床沿上，有禮貌地打招呼，說：“張老師，我曾讀過您寫的《文藝學概論》，感覺受益不淺。”

他驚訝地反問：“你在川師讀過書？”

“沒有，我是川大l956級中文系的學生。我們的講師劉思久先生講課時未印講稿，只叫我們作筆記，所以我專程到川師託人買到了您這本書。”

“呵！那都是十幾年前的事了。”他平靜地說。

“張老師仍在寫東西嗎？”