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該在人間出現的。但要他說出來這姐姐究竟美在哪裡,到底有什麼好,只怕就算是現在的他見了她,也是說不出來的。他那個時候的樣子,一定是像丟了魂一樣。因為他聽到母親咳嗽了一聲,他似乎這才回過神。那位姐姐也靜靜瞧著他,秋水一般的眸中有晶瑩閃過,接著她淺淺一笑,從那宛若流雲幕卷一般的雲袖中,伸出皓白如玉的手腕,朝著他招了招手,&ldo;這是逸兒吧,竟然這麼大了,過來讓姐姐看看!&rdo;這姐姐的聲音也是美如天籟一般,婉轉輕盈,語氣又溫柔又充滿了疼溺。榴蓮感覺自己當時就像被招了魂一般走了過去。神仙般的姐姐摸著他的頭問他讀了什麼書,都會些什麼。這位姐姐的年齡,看著也不過比他長了三四歲,但說出來的話就像大人一樣。那個時候的他其實最不願意別人把他當成小孩了,更別說摸他的頭了。但是,她說話的聲音實在太好聽了,而她摸他的頭的手有那樣滑膩,他寧願一輩子被她這樣考校功課,就算摸他的頭他也願意。他不知自己都答了什麼,到了最後,那位姐姐說:&ldo;逸兒,我叫阿萱,以後你就叫我萱姐姐好嗎?我很喜歡你,很想為你畫一副畫像,要是姐姐走了,想念你的時候,就看你的畫像好不好。姐姐畫的人可像了,我家裡的長輩也想看看逸兒是什麼樣子的,逸兒讓姐姐畫好不好?那位長輩還給逸兒帶了好多好玩的東西,一會兒姐姐都給你,好嗎?&rdo;就算不給他東西,他也願意讓這位姐姐畫。於是他乖乖地坐在廳堂內的椅子上,一動也不動,眼睛也一眨也不眨。萱姐姐卻嫣然一笑,對他說道:&ldo;逸兒,你不用坐在椅子上,我要將逸兒畫的姿容生動,活靈活現,所以你不用坐在那裡不動。你可以隨意走動,可以誦書,可以撫琴,可以逗貓,可以寫字,不拘形式,任意而為。&rdo;他曾經見過別人畫人物像,被畫的人都是一動不動一連一倆個時辰,這位姐姐竟然讓他隨意動,可見她的畫功不知多高明。她輕輕吩咐了一聲,她帶來的兩名侍女便開始忙碌了起來,將作畫的用具一一擺在了桌面上:有雪白的細絹,各種大小粗細不一的畫筆,磨墨的硯臺,油煙墨以及松煙墨,還有各種顏色的顏料,石青色,豆綠色,赭石,白堊,花青,胭脂,還有調色用的瓷盤……如此擺滿了一桌,萱姐姐便站在桌前,一邊讓他自行走動,時而還和他聊上幾句,而她手中的畫筆卻開始在細絹上慢慢遊走。時而舒緩,時而恣意。他也按照她說的,撫了一會兒琴,又讀了一會兒書。萱姐姐不時地換著畫筆,點染著不同的顏料,大約過了一個時辰左右,萱姐姐放下了畫筆,輕輕說道:&ldo;畫好了。&rdo;他忙放下自己手中的書卷,奔過去看。素白的細絹上,是一個亭亭玉立的男孩子,手中捧著書卷,正在讀書。他模樣乖巧,眼神清澈靈動。這就是他。他每日裡在鏡子裡都能看到的他。萱姐姐將他畫得那樣像,又是那樣靈動,看著這幅畫,讓人似乎能聽到他的讀書聲一般。容他看夠了,畫的墨跡也gān了,萱姐姐命他的侍女將他的畫像收了起來,又派另一個侍女送了他好些玩物,是他在所居住的偏僻小鎮從未見過的小孩子玩的稀罕物。&ldo;逸兒,我剛剛聽了你的琴聲,覺得彈得非常好,萱姐姐也會撫琴,我在這裡住幾日,每日裡教你撫琴如何?&rdo;萱姐姐微笑著問道。他自然是願意的。其後幾日,每日裡萱姐姐便指點他撫琴。他平日裡都有一個師傅專門教撫琴的,他一直以為師傅彈得是最好的,及至聽了萱姐姐的琴聲,才知道什麼叫天籟之音。他在萱姐姐的指點下,琴技進步很快。但是萱姐姐卻在他家住了沒幾日就離去了,並說來年還會來看他。要他努力練琴,勤奮讀書。所以,自她走後,他就會努力練琴讀書,同時,日日期盼著來年快點過來。其後幾年,萱姐姐每年都會來看望他一次,也每年都會給他畫一幅畫像,同時帶來許多好玩的好吃的東西。
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