第4部分

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能訓練計劃是小靜給她做的，現在辛苦點以後她進入體校就不會不適應。而且表姐的身體素質很好，不是這樣她前世也不會被體校的教練看上了。做完運動小靜跟表姐慢慢走回家，表姐喝了一斤牛奶吃了兩個雞蛋，還吃了一大碗米飯；

小靜也喝了半斤牛奶吃了一個雞蛋，並一根油條就再也吃不下去了。雖然比不上表姐的飯量，但是好歹消極的飯量也比運動前多了很多。奶奶他們看小靜現在吃的多了也非常的高興，以前小靜吃飯總是吃一點。半天吃不下去，所以每次紅她吃飯都要哄很久。

重生回來以後，小靜吃飯再也沒有像前世一樣讓大人擔心。但是飯量依舊不大，現在開始運動以後每頓都吃的不少。長輩也終於鬆了口氣，對於每天鍛鍊身體都很是支援。而且由於表姐到家裡來以後，經常幫忙做事，小靜也跟著在後面搭把手。

所以奶奶很是高興，對於表姐更加的喜歡了。奶奶覺得是表姐帶的好頭，所以現在小靜更聽話飯也吃的多。當然實際上是怎麼會事，也只有小靜自己心裡清楚了。小靜這樣表現，也是為了表姐在家裡住的更好。

快八點半的時候，仙女的奶奶送仙女到了小靜家。然後就回去的時候，說下午五點來接仙女回家。九點鐘小李子來了，於是開始了第二堂英語課。區別在於第一堂是小靜一個人在上，今天有表姐跟仙女一起上。

當然在這一個禮拜的時間，小靜也不是什麼事情都沒有做。把小李子給小靜上的第一堂課的內容，教給了仙女還有表姐。所以今天的第二堂課我們三個才能一起學。

“小李老師，今天我表姐跟仙女一學英文，不過上次你教的我已經教給她們了。”小李子聽了以後點點頭，然後把書拿出來；讓幾個小孩一起跟著溫習了一便上一堂課教的內容，然後才開始教新的單詞。

上一個小時課小李子就會放她們休息一段時間，然後再繼續上課。課間的時候小靜找了個機會，問小李子：“小李老師，你會不會打籃球啊？排球會打麼？”“會啊！我是學校籃球隊的，怎麼你有興趣學麼？”

“不是啊，我表姐特喜歡籃球跟排球，小李老師你什麼時候教教她吧！也帶我們去打打球吧！”表姐站在小靜旁邊一個勁的點頭符合我，然後小靜一個勁的拍他馬屁。於是小李子在幾個小孩子的迷藥下徹底的暈了。

只聽見他非常豪氣的說：“好吧，想學籃球包在我身上，下個禮拜我就帶你們去我學校球隊。”小靜趁機又拍了幾個馬屁，總之把他捧的越高越好。後來的課程在小李子愉快的心情下，順利的完成了。

下午小李子又開始教她們一些簡單地數學題。小靜告訴小李子我們已經學了九九乘法表。然後小李子直接從乘除法開始教我們。中間又休息了兩次。表姐跟仙女比較吃力。畢竟她們不像小靜是重生回來地。小靜雖然這些都會。但是也要假裝學一次才會。

於是小李子教她們比較簡單一點地題。再出了幾道題讓她們做。然後過來單獨教小靜。當然小靜還是要裝一下。時不時也提幾個問題。然後讓小李子算過一次才點頭說明白了。接下來就是自己做小李子出地題。中間有幾道題小靜故意寫錯。

做完以後讓小李子給自己講解。表姐跟小仙女看到小靜會做比她們難地題。由於小靜地帶動讓她們也更加地努力了。表姐破天荒地上課沒有打瞌睡。雖然錯地還是很多但是已經很好了。至少比她以前要提高不少。

表姐她說：“妹妹比我小都會做題。我當姐姐地怎麼可以比你還差太多。不行我要努力學。”上完課小靜又去求老爸留小李子吃晚飯。老爸也欣然同意。仙女跟表姐一人端了一盤雞蛋糕。不吭聲地猛吃。本來平時就表姐一個。今天又多了一個。

小靜走過去把盤子一端。說：“表姐要吃飯了。一會晚上吃。仙女你也別吃了。剩下地我給你裝上家去吃。一會你奶奶要來接你了。”她們兩可憐巴巴地看著蛋糕。做出一副很委屈地表情。最後點點頭同意了。

五點仙女奶奶把仙女接走了。小靜跟表姐一起陪老爸還有小李子侃大山。老爸跟小李子聊天。說了今天上課地內容。小靜找了個時機趁機問小李子：“小李老師。你大學是學地什麼啊！跟我們一樣學英文跟數學語文麼？”

小李子說：“這些大學也有，不過我是學工商管理”小靜假裝不懂的問“工商管理是什麼？小李老師會教我麼？”小李子呵呵笑著說：“工商管理啊！就是科學的統籌管理，生意的管理是一門系統的學科。你現在還小不懂，這個嘛等你上大學了就可以學了！”

爸爸一