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第二天的比賽西格哈德和科恩都得到了首發的機會。

科恩能在青年歐冠這麼重要的比賽裡得到他的第一次首發純屬運氣,同位置的兩個球員都一個得了流感,另外一個黃牌停賽,教練只好讓科恩出場。

雖然嘴上是在幸災樂禍,用上一次比賽的六個丟球的事情來調侃西格哈德,但是當真正在場上比賽的時候,科恩還是非常努力的。

很多和他一個年齡、被媒體已經捧成“天才少年”“希望之星”的年輕球員在比賽中往往會有一些態度上的不足之處,因為這些孩子大多是進攻球員,當球隊攻防轉換的時候,他們往往意識不到自己需要承擔什麼樣的防守任務,也很難特別賣力的回防,做好球隊的第一道閘。

但科恩不是這樣的球員,作為一個攻擊型中場,在球隊4231的陣型裡,他是“3”裡最中間的那一個,踢得很賣力氣,有好幾次都已經回防到了己方的大禁區前。

西格哈德視野極好,在門前將這一切看得一清二楚,心裡多少還有點寬慰。

雖然科恩嘴上不靠譜,但人是真的很靠譜,這也是為什麼他們兩個在U17能成為朋友。

不過很可惜,曼城u19隊的實力明顯比他們要高出一籌,尤其是他們隊最近這幾周好幾個年輕球員都被抽調上了一線隊,整體沒有在一起合練多久,非常缺乏默契,所以在比賽進行到第23分鐘的時候,西格哈德就被迫迎來了自己的第一次丟球。

這粒進球在射門的時候速度並不快,線路也短、平、直,在訓練中是非常好進行撲救的那類球。

但是在比賽裡,由於整條後衛線的球員都沒有和西格哈德配合過,因此當中後衛很明顯的卡住了西格哈德的視野時,西格哈德的大喊聲並沒有讓他立即反應過來,反而因為緊張過度伸了一下腳,讓皮球在飛行的過程中改變了線路,從原本往左下角飛的路線改成了直掛球門的死角而去。

而西格哈德,因為視野被擋住了,他甚至都沒看到皮球變線。當足球從球門的死角落入球網時,他還在以一個頗為滑稽的狼狽姿勢張開雙臂想要撈走原本要射向左下角的足球。

第一粒失球就這麼產生了。

西格哈德以側身的姿勢摔在了地上,他肩膀有點疼,但應該沒什麼大礙,爬起來的時候,剛剛踢進了烏龍球的中後衛一臉懊惱地走了過來。

“我的錯,兄弟。”他說,伸出胳膊拉起倒地的西格哈德。

西格哈德點了點頭,用手拍拍他後背:“下次注意,哥們,關鍵是別擋我視野了。”

對於門將來說,剛進入一個新球隊就是這點不好,後防線上的每一個球員都不熟悉,就很難預判他們的行動,指揮防線的時候也可能會因為不瞭解而出錯——這樣的錯誤往往是致命的,丟球很多時候就產生在這種差之毫釐的失誤中。

如果是個過於害羞的年輕門將,那麼情況就更加糟糕了。沉默寡言意味著在球場上你很難和隊友之間進行溝通,年輕則意味著後防線上的大部分球員都比你有資歷,很多時候你很難指揮得動他們。

西格哈德這場比賽中並沒有苦惱於“指揮不動”,雖然不夠默契,但在他指揮防線的時候他的隊友們都還算配合。對於他來說,棘手的地方在於默契度和撲救的難度。

儘管一場九十分鐘的比賽裡,西格哈德貢獻了兩次精彩的撲救,撲出了對方的兩個必進球,但曼城U19依然憑藉著他們前場球員強大的攻擊力踢進了三粒進球,再加上己方中後衛的一粒烏龍,有總共四粒進球落入西格哈德身後的網兜。

4:0的比分維持到了下半場,前場的進攻球員終於打進一球,將比分改寫為4:1,稍稍挽回了一些顏面,沒有被對面“剃頭”。

這場比賽可以說是一場完敗,無論是戰術層面還是實際執行層面,他們的表現都不夠好,尤其是第三粒進球,幾乎是擦著他的手指尖進的球網,讓西格哈德對自己的歐青賽首秀頗為不滿。

比賽結束的時候,他一言不發地擦了把額頭的汗,沒跟誰說話,徑直往更衣室裡走去。

*

安德在語言學校的時間過得飛快。

他每天要上好幾節基礎學科的課程,全德語教學,為的就是培養他們的課程能力,為將來進入中學做準備。

這些課程安德都聽得很認真。

他在國內的時候算不上個好學生,但也還過得去,成績沒有太差。

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