第0214章 曲中自有意境

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下午的時候，戰斧娛樂練習室裡就擺上了七張古箏。

韓嵐也來了。

古箏和古琴譚綸都會，但目前只教給練習生們古箏。

這個世界的華國民樂同樣不怎麼流行，很多人不是說古箏古琴傻傻分不清，而是壓根就沒聽說過這兩個玩意兒。

知道人也主要是透過看古裝劇裡才知道的，但在他們印象中，古箏古琴差不多一個意思。

但實際上，古箏和古琴區別還是很大的。

最明顯的區別就是古琴只有七絃，故而又稱“七絃琴”；古箏的弦數就多了，通常有十三絃、十六絃、十八弦、二十一弦，目前用最多的是二十一弦，譚綸教的也是二十一弦琴。

弦數更多，其實也意味著能彈奏的音域更廣更細膩，但相對應的，學習難度也會高很多。

所以就學習難度而言，教古琴應該會更合適一些，但實際上不能光考慮學習難度。

比起古箏，古琴更講究意境，很多東西只能靠一個“悟”字，否則哪怕曲子分毫不差的彈奏出來了也沒有靈魂。

“高山流水遇知音”說的就是古琴，不只是對演奏者有要求，對於聽曲子的人也有要求，要有足夠的想象力。所以很多人聽古琴演奏其實是聽不出什麼東西的，平平淡淡的還不如古箏好聽。

這就考慮到了表演性，古箏的表演性更強，不一定要求聽眾非要像聽古箏那樣去感悟意境。

所以就表演性而言，古箏也更適合他們

學習古箏真的很累，不說別的，單是將手懸空穩穩放在琴上彈奏一曲下來，很多人手臂都酸了。

而且不同於鋼琴，鋼琴是透過琴鍵帶動琴槌去敲擊琴絃發出聲音，古箏則是直接使用手指去撥絃，各種力度、角度都是有講究的，指法繁多。

對於練習生們而言，最難的可能也就是這些指法了。至於手臂痠痛什麼的，太極練這麼久早就適應了。

下午彈的曲子叫《竹林聽雨》，也是一首比較入門的曲子。

練習生們已經練習有一段時間了，但韓嵐沒彈過這首，還需要先熟悉熟悉譜子。

譚綸自己先簡單彈奏了一遍，然後就讓練習生們挨個彈奏過去，一個個幫他們糾正。

事實上古箏教學的確是一對一教學比較好，不過一次教六個也沒太大問題，就是老師累了點兒。

“韓嵐，你可以了嗎？”

等五個練習生都彈完一遍已經差不多快半個小時了，譚綸走到了韓嵐面前。

“嗯，我試試吧。”

韓嵐點了點頭，將手懸放在琴絃上，又掃了一眼琴譜，開始撥動琴絃。

《竹林聽雨》這首曲子其實比《青梅酒》還要簡單一些，也沒有什麼新的指法，很容易上手。對韓嵐而言，也就是熟悉一下譜子，感悟一下其中的意境而已。

“嵐哥有點強啊，這曲子彈的怎麼感覺比我們好聽呀？”

“嗯，我全程也沒彈錯，但聽起來就是感覺和譚老師彈的不太一樣，現在發現和嵐哥彈的也不一樣。”

“老師說這叫意境，咱能感覺到它的存在已經是天賦異稟了，以後再練練估計也能彈出嵐哥這種水平。”

ԅ(¯ㅂ¯ԅ)

“問題是，嵐哥今天才剛學啊。咱這首曲子都練一個禮拜了……”

“……”(┯_┯)

練習生們的竊竊私語並沒有影響到韓嵐和譚綸這邊的教學。

隨著韓嵐的彈奏，譚綸腦海中可以隱約浮現起一片竹林，竹林中建了座小院，他們就坐在小院竹屋裡，外面小雨細微，清風拂過竹葉沙沙作響。而屋內，琴聲悠揚。

而且，這畫面正在從模糊變得清晰起來。

韓嵐對這首曲子意境的感悟明顯在演奏中飛快提升著，其實這種入門級的曲子基本沒人會去講究什麼意境不意境的，但韓嵐就很本能地融入了其中。

這是一種與生俱來的天賦，一般人學不來的。畢竟不是所有人的精神世界都像他那麼豐富。

豐富得，有些混亂。

幾乎在這一瞬間，譚綸猛的睜開了雙眼。

就在剛才，他彷彿看到了竹屋裡出現了三個韓嵐！

琴聲，停下了。

一曲彈完了。

“譚老？”韓嵐見譚綸在發呆，便忍不住喚了一聲。

譚綸回過神來了，眉頭緊鎖著說道：“你再彈一遍！”

韓嵐愣愣地看著他，見他這麼嚴肅，便又彈